砍柴书院&简书写作营
写了几个月的自嗨文，老师说到了点子上了，根本没有选题意识。总觉得水平有限，随便写点小文练练手，慢慢输入，读些名著，提升一下文学素养，就万事大吉了。
老师将写作中常遇到的问题分析得相当透彻。让我找到了以后努力的方向。
忽略了选题
“把大量的时间花在了内容的打磨上，却忽略了选题和标题这两个关键要素。我们常说，“酒香也怕巷子深”，咱们现在很多写作者往往把精力放在酿酒上，却忽略了你还要把你的店址换到人流量大、巷子宽的地方，以及考虑到酒客们口味的变化，进而及时作出调整，“这个世界唯一不变的就是变化”，如果不改变，就只能失去顾客，失去生意。一个时代有一个时代的文学，读者的阅读需求在变，我们不得不去作出改变。”
这是告诉我们写作不是闭门造车，要懂得推销自己，从前有这样一个故事，有一个作家，花了数年功夫，呕心沥血写出了一本书，到作品品鉴会推销自己的作品。
到了那以后，坐在座位上，桌子上放着本写好的书，别人不上前问，他就一动不动的坐在那，好几天了，鲜少有人问津，是他的书写得不好吗，显然不是，有个记者好奇的走到他那边，问他为什么不去推广自己的作品，他说自己不擅长推销，只想好好写文，又怕别人看不上他的作品。
这就是“酒香也怕巷子深”吧，再好的作品，将之放到角落里，也是枉然。
新媒体文的最好的推销，首先就是选题和标题了吧，如果你的选题，让人一看就有点开的冲动，并且一气呵成的让人想要看完它，这是我们追求的目标吧。
老师给我们总结了七点：
1.有看点、
2.有相关性、
3.有话题性、有争议、
4.有名人效应、
5.有情绪、
6.有趣有创意
7.有用，有知识点
对照这几点粗浅分析一下案例文章：
《30年前北大毕业，却被迫当街杀猪卖肉，这位北大屠夫如今咋样了》
分析：1.北大毕业与卖猪肉反差大，引发好奇心，有看点
2.30年前北大毕业生很难得了，名校效应
3.北大屠夫如今咋样了，有话题性
4.国家花大力培养的北大毕业生卖猪肉，有情绪性
《25岁海归硕士，一场车祸成高位截瘫，4年后成为一名时尚博主》
分析：1.高位截瘫与时尚博主反差大，引发好奇心，，有看点
2.海归硕士，名人效应
3.到底怎样的励志故事，有话题性
4.正能量，上进，有情绪性
5.这样的故事对自己是不是有启发，有用性
《毕淑敏八年前作品《花冠病毒》神预言冠状病毒，情节如同现实复刻》
分析：1.冠状病毒，现下大家都关心的事，有看点
2.《花冠病毒》神预言冠状病毒，有话题性
3.大多数人想了解，恰好想了解，有用性
按照这样的思路自己找选题：
选题课作业：
作业1
根据今天课程，每人提交三个选题，并写明提交理由。
选题1
《有你才有家》中任程伟饰演的江万祥简单粗暴的家庭教育给两个女儿造成婚姻不幸福，两个儿子离家出走
分析：1.影视剧大众都看，有看点
2.家庭教育，有话题性
3.我们从中有什么可以借鉴的，有用性
4.与众多家庭有关，有相关性
5.名演员兼导演任程伟，名人效应
选题2
有素质低，又被父亲厌弃的母亲的林徽因是如何逆袭成为民国集诗人、建筑学家、学者于一身的奇女子
分析：1.民国奇女子，有看点
2.成长励志，有话题性
3.我们从中有什么可以借鉴的，有用性
4.与原生家庭教育，有相关性
5.林徽因，名人效应
选题3
在34年的人生中历经坎坷的苏曼殊却成就文学家、诗人、画家、翻译家
分析：1.成长励志，有看点，有话题性
2.我们从中有什么可以借鉴的，有用性
3.苏曼殊，名人效应
作业2：
公众号“拾遗”，为什么选择了“富大龙”这个人物选题？
分析：他四夺影帝却买不起房,穷到送外卖也不接广告 题目的亮点:
①影帝,②买不起房,③送外卖,④不接广告,⑤反差,⑥名人效应。
作业3：
根据个人喜好，从以下几个人物选题，选出其一，在后面的课程里，会依据所选人物进行作业。
① 陆仙人
李砍柴账号
②打呆仗的曾国藩
历史白名单
③古天乐情史
柴叔情感观账号
④尊龙
八姑姑账号
我选②打呆仗的曾国藩
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