打开手机那一堆APP，你会发现一堆堆课程一堆堆老师，课程分类繁多如心理学、经济学、法律、政治、艺术、科学、历史、管理学、营销、文学等，只有你想不到，没有你学不到吧？看到我感觉脑袋要爆炸了！
我的朋友说，曾经买了十多门课程，天天学习，不亦乐乎。
似乎，手机上没有三五个学习APP，就是异类，就是不爱学习，就没有身份地位了。
似乎，APP装在手机上，就等于把知识装到了脑袋里。
似乎，我们追求的东西太多太多了，多到一个256G内存的手机都装不下，还要买几个云盘来储存了。
我们安装在手机的是APP，背后是强烈的学习欲望？一个个提升自己的工具？还是一种种焦虑？一种种虚荣？一种种道不清的无奈？
人最可怕的是，深陷泥潭而不自知，犹如青蛙泡温水，温暖舒适而命不久矣。
有人说，根据人性的弱点来设计产品，满足用户的需求，就是躺着赚钱的正确姿势，或者说，贩卖焦虑，就是王道。
所以，我们是被焦虑喂养长大的孩子吗？
回想一下，我们的成长历程，我们是多么渴望“成长”，崇尚“教育：
母亲十月怀胎，就开始胎教；
呱呱坠地，就要考察早教品牌；
早教未毕，就在打听哪个幼儿园比较好；
幼儿园到了大班，就要准备幼小衔接；
上了小学，就开始考虑各种兴趣班；
还有人说，哪有时间上兴趣班？应该补习班！
在小学时期，大人说，你要好好读书，将来考个好的初中；
初中，大人说，好好读书，考个重点高中；
高中，大人说，好好读书，考个名牌大学，
考到好的大学，你就轻松了！
天啊！我们就这样长大了！
前段时间，有个同学在家长课堂上问我: “老师，我有一个疑问，怎样才能控制好孩子？”
我问：“什么叫控制好孩子？”
她补充道“就是让孩子好好听话，学得更快更多更好”
我笑了：“你喜欢应试教育吗？”
她摇头说有点不喜欢。
我说：“没有人真正喜欢应试教育吧？当然，我们都希望孩子学得更快更多更好，甚至恨不得孩子一夜长成18岁的样子，但是，这是我们想要的吗？如果真的可以，孩子会开心吗？”
台下的同学都不说话，两眼放光地看着我，似乎在等待一个很精彩的回答。
“其实，我们都是过来人，都知道学习是一个过程，必须循序渐进，但是，我们对着孩子就没有耐心了，也许是为了孩子的成长，让孩子变得有竞争力，变得更适应社会，更容易出人头地——理想很美好，现实很骨感，谁都不可能一夜长大，就像我们都不能一夜暴富”
“我们要做的是，创造一个良好的成长环境，像园丁一样，养育一片肥沃的土地，让孩子们自由成长，我们要做的是：静待花开”。
我们都追求天然无公害的绿色食物，拒绝肥料激素转基因的食物，因为我们深知，这些都是催产速成的垃圾，填报了肚子，却毒害了健康——同样地，我们拼命地，打着“我都是为你好”的大旗，用焦虑喂养孩子，逼迫孩子快速成长，这跟用肥料激素催产速成食物，有何区别？
焦虑，是正常的生理反应，但不能被它麻醉了我们的心灵。
如果说，我们真的爱自己，请放下焦虑，不要用“求知上进”来掩饰焦虑，想清楚自己是谁，自己想要什么，一步一个脚印前进；
如果说，我们真的爱孩子，请放下焦虑，不要用“我是为了你好”来粉饰焦虑，相信孩子，创造好环境，让孩子自由成长，我们只是孩子的引路人，不是他们一辈子的拐杖。
从今天开始，和焦虑说，我欢迎你的到来，谢谢你提醒了我，在竞争激烈的社会，我要更努力。
同时，坦然面对不同的生活状态，接纳自己的不完美，我们永远怀着希望，怀着对生命的热爱，坚定地相信：我可以做得更好，成为更好的自己。
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