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《子路篇》13.20 子贡问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“行

《子路篇》13.20 子贡问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“行

作者: 晚桑榆 | 来源:发表于2020-06-24 15:27 被阅读0次

    13.20 子贡问曰:何如斯可谓之士矣?子曰:行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

    曰:敢问其次。曰:宗族称孝焉,乡党称弟焉。

    曰:敢问其次。曰:言必信,行必果,硜硜然小人哉!抑亦可以为次矣。

    曰:今之从政者何如?子曰:噫!斗筲之人,何足算也?

    【注释】

    ▲士:古代四民“士农工商”之一,指接受教育并服务社会的专职人员。

    ▲行己有耻:立身行事有知耻之心。

    《里仁篇》4.22子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”

    《公冶长篇》5.25子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”

    《泰伯篇》8.13“邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道,富且贵焉,耻也。”

    《宪问篇》14.1宪问耻。子曰:“邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。”

    《宪问篇》14.27子曰:“君子耻其言之过其行。”

    《孟子•离娄下》 “故声闻过情,君子耻之。”

    ▲硜硜然小人哉:硜硜,敲击石头的声音,引申为像石头那样坚硬。硁硁然形容浅薄固执。小人哉,指学识浅薄的人。这一句指固执己见,不管是非对错,答应人家的事就必须做到。

    《孟子·离娄下》 “大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。”(通达的人说话不一定句句守信,做事不一定非有结果不可,只要合乎道义就行。)

    《史记·孔子世家》记载,子贡曰:“盟可负邪?”孔子曰:“要盟也,神不听。”(子贡说:“盟约可以违背吗?”孔子说:“在要挟下订立的盟约,神是不会认可的。” )

    ▲斗筲[dǒu shāo]:斗,盛粮食的器具。筲,盛饭的竹器。斗和筲都是容量较小的容器,斗筲指器量狭小或俸禄微薄。

    斗筲之人:一、为了微薄的俸禄而工作的人,与孔子所说“具臣”、“小人儒”意思相近,没有崇高的理想和为民为国的情怀,都是为了解决生计问题而出仕为官的人,用今天的话就是混饭吃的人。二、器量狭小,见识浅薄的人。

    【译文】

    子贡问孔子:“怎样才能称作士?”孔子说:“立身行事有知耻之心,出使四方,不辱没君主的使命,可以称为士。”

    子贡接着问:“次一等的士是什么样子?”孔子说:“宗族的人称赞他孝敬尊长,家乡的人称赞他友爱兄弟。”

    子贡又问:“再次一等的士呢?”孔子说:“说话讲诚信,行为果断,答应人家的事不管是否合乎道义都必定做到,虽然见识浅薄,但也可也算是次一等的士了。”

    子贡问:“现在从政的人如何?”孔子说:“唉,这些为了俸禄而从政的人,怎么能称为士呢?”

    【学而思】

    “行己有耻”是从政者必备的素质,知耻才能做到“居处恭,执事敬,与人忠”,知耻才会不骄、不贪、不怨。但仅在思想上知耻是不行的,还要体现在行动上,要做到“不辱君命”,不辱没使命是完成工作所达到的效果,只喊口号不行动,行动不落实,只会空谈误国。

    子贡所问,孔子所答,把士的培养教育分成了三个阶段,第一个阶段要做到“言必信,行必果”,这是普通的士都应该做到的。第二个阶段是“孝悌”,进而把孝悌之道应用于整个社会群体。第三个阶段是“行己有耻,不辱君命”,这个时候可以赋予重任,处理政务了。

    “士”如同今天的公务员和党员干部,“何如斯可谓之士矣?”如同什么样才是合格的党员干部呢?儒家提倡的“仁义忠信”、“行己有耻”与国家倡导的“社会主义核心价值观”和“八荣八耻”也有相似之处。

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