读《思维导图》（3）

1.集中注意力

钻头为什么能在极短的时间内钻透厚厚的墙壁或者坚硬的岩层？

同样的力量集中于一点，单位压强就大，而集中在同一个平面上，单位压强就会减小，像钻头那样攻击一点的策略是解决问题的好办法。

想明白什么是最重要的，抓住关键，不把精力浪费在芝麻小事上，才能安排时间，集中时间，精力于一点，认准目标，将学习贯彻到底。

2.创造力建立在广博的知识基础之上

涉猎多方面的学问可以开阔思路，对世界或人类社会的事物形象掌握的越多，越有助于抽象思维。

3.

世上本没有垃圾，只有放错了地方的资源。

4.组织信息的重要性

各种信息在长期记忆系统中的组织情况决定了从记忆中寻找信息的难易程度，有时你会觉得很难记起一天或一周前所学的东西，主要的原因便是没有系统的把学到的东西加以组织再输入记忆系统。假如你这样做了，记忆就不会那么难了，总而言之要增进记忆，首先要改善对信息的组织能力。

5.不想遗忘，就重复记忆

人们在记忆材料20分钟之后，遗忘率就会达到42%，1小时后的遗忘率高达56%，到了9个小时之后达到64%。在遗忘发生之前及时复习，不要等了遗忘之后再复习，那就意味着要重新学习，导致浪费时间。

6.思维导图记忆术

有关研究表明，只要训练得当，每个正常人都有很高的记忆力，人的大脑记忆的潜力是很大的，可以容纳下5亿本书那么多的信息，这是一个很难装满的知识库，但是由于种种原因，人的记忆力没有得到充分的发挥，思维导图最早就是一种记忆技巧。

7.

思考是一种思维过程，也是一切智力活动的基础，是动脑筋深刻理解的过程。积极思考是记忆的前提，深刻理解是记忆的最佳手段。

8.思维方法与记忆

思维的方法很多，这些方法都与记忆有关，有些本身就是记忆的方法，思维的逻辑方法有科学抽象、比较与分类、分析与综合、归纳与演绎及数学方法等。

思维的非逻辑方法有潜意识、直觉、灵感、想象和形象思维等。多种思维方法的运用使我们容易记住大量的信息并获得系统的知识。

此外，思维的程序也与记忆有关。思维的程序表现为发现问题、试作回答、提出假设和进行验证。

9.大量阅读不同体裁的文章

文章是作者进行创造性思维的成果，一篇文章的创造性主要体现在它的构思和语言的运用上，体现在文章的思想观点和表达方式上。

多读各种不同体裁的文章，既可以获得知识，又可以获得思维和写作的借鉴，可以从比较中学习到从不同角度观察事物、思考问题的方法，从而培养思维的灵活性。

培养思维的灵活性，要学会从不同的角度，不同的方向用各种方法来解决问题。要培养思维的灵活性，就要多动脑筋，加强学习，在实践中探索新思路，验证新方法并及时总结改进，就一定能增强思维的灵活性，提高思维的应变能力。

〔读后感想〕大致浏览一遍本书后，感觉名不符实，书名很高大上，但内容很一般，芜杂纷乱，有些例子早已过气，毫无新意。