此刻,明明已经睡醒,心却依旧沉浸在教育行走第三天的震撼与不舍中。全国第八届教育行走教育研修公益夏令营活动暂时落下帷幕,但我们的教育行走之路却不会结束,每个人的精彩教育,都是未完待续……
昨天上午第一个为我们分享的张延银老师,发起了一间特别的书房:半书房!带着在半书房读全世界的理念,他居然在苍南那个小城刮起了阅读热,一间镇上的书店一年都能卖出几千本书,而这些书都不是普通的教辅资料。而后因为这间不普通的书房,引发政府关注,成为整个苍南市的靓丽风景线!张老师不仅仅满足于这一家书房,他把自己的理念和思想传播给更多人,甚至把书房开在了医院,多么美好啊!
第二位分享者是来自中国台湾的王绪溢博士,在探讨从看懂AI到认清基础教育的未来专题分享时,王博士先给我们一人发了一个反馈器,根据他提出的问题:你觉得人工智能会取代老师吗?和你了解人工智能吗?两个问题我们当场做答,屏幕上直接统计出来了答题结果,让人看到了科技的魅力,更让人明白:不学习就会被时代淘汰的不变真理!
黄胜利老师来自21教育研究院,他分享了几个获得“全人教育”奖的老师故事,这个奖项被称为中国最美好的教师奖,告诉我们:理想的教育也可以在内卷的环境中实现。一群群心怀梦想的老师,也将影响一代眼里有光的孩子!
教育行走日更挑战的发起人小尘老师,分享了“一粒尘土也有她的光芒”故事,她本名陈秀玉,人如其名,秀丽如玉,温润细腻,她也影响了一大批老师完成了日更300天的挑战,向她致敬!
刘霞辉老师教育5年参加教育行走,从志愿者到主持人到分享嘉宾,她是真的深度参与。刘老师坚持给学生过生日,组织各种节日活动,周一与学生共进午餐,每天留下学生成长痕迹(图片、视频或文字),就像曾经让我深深向往的新教育生活,那么美好有诗意,于是果断添加她的微信,希望向她学习!
还有对教育满怀热爱的赵健汝老师,为班级每个学生出一本书的佟生老师,以及第一次参加教育行走就主动担当志愿者并做了很多工作的朱亮和吉慧芳老师,真的是怀着不断成长的心态,理想终会照进现实。
你能想象吗?参加教育行走的不仅仅是老师,还有未毕业的大学生,20岁的一个小姑娘从新疆坐了56个小时的火车赶来会场,光是看到她,好像就看到了中国教育的希望!而年龄是她三倍还多的一位退休老师,更是激情澎湃,让人看到退休并不代表教育生涯的结束,梦想依旧闪光!
张文质老师在谈“2020到2023,我的个人教育词典”时,主要讲了:一、存在的革命,回到真实,回到生活,回到个人;二、我随身携带自己的小型图书馆。无论是教师个人的成长,家庭教育的影响,还是如何发现自己等话题,张老师幽默风趣的语言却传递着深度的智慧,引人深思!
晚上是让人热血沸腾的歌舞晚会,一群来自全国各地的老师,和第一天的破冰晚会一样,都是临时组建表现组,上台前简单排练,却呈现出了高水平的表演,可能,是因为大家心中都有对教育的热爱,眼里都有关于梦想最赤诚的光吧!我们看到了体育老师带着全场一起跳舞,语文老师的吉他古诗弹唱,听到了广西的客家童谣和趣味舞蹈,云南彝族的风情歌曲,内蒙古的豪情朗诵……各具风格,独具魅力!尤其几个少数民族载歌载舞,让人沉迷的同时又心生向往,不仅服装美,人更美!还有“半路夫妻”孙老师和晓霞老师带来的黄梅戏,真夫妻刀哥刀嫂的情歌对唱,河南老乡赵健岳老师的男生独唱,全体外国语老师带来的乐器串烧等等节目,我们不停地鼓掌,忍不住跟着唱呀,挥手呀,鼓掌呀,这是全体教育行走人的盛宴,更是一场盛大的梦想聚会!
精彩,不止这四天,收获,不仅仅是这四篇笔记,更多的美好刻在脑中,留在心底,支持着我在自己的教育之路上,带着热爱出发,去追寻更美好的教育生活!
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