这个学期,我上五年级数学,因为,前面这个班没有参与阿福童财商课的学习,所以,这学期我们又来初阶课啦!
课前,我让孩子们四人一组进行分组,并且给自己的小组起个名字。下午来到教室,孩子们已经端端正正地坐好了,问他们小组名想好了没有?结果都起好了!
这节课,我们又认识了一位新老师,她的名字叫——黄珍霞。孩子们在猜名字的环节表现很棒!我们班的温源同学一下就猜出来了!这联想能力可以!
画阿福童的时候,孩子们一开始一人画,其他人看,有些慢,我说可以小组合作,孩子们的速度才快了,一人出手,一人画,其他人写名字及特点。
在编写阿福童流浪故事的时候,孩子们充分发挥了各自的想象力,编写出了各种各样的流浪故事!有的还挺有意思的!
在探宝卡里,孩子们也反馈了他们的学习感受,比我预期要好!
虽然,这是孩子们上的第一节财商课,我感觉他们还是比较感兴趣,对阿福童这个新朋友表现出了很高的热情。
这节课培养了孩子们的小组合作学习的能力、动手操作的能力和发挥想象编写故事的能力。
希望他们在后面的学习中会越来越好,新学期,新同学,新朋友,我们和阿福童一起“流浪”!
阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友 阿福童1|我们认识了一个新朋友
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