今天，学校举行了20年秋期青蓝工程总结大会。分享的四位老师，给了自己不同的启发。
首先是石敏老师分享的《风雨同舟，助青成长，砥砺同行，同蓝筑梦》，他的主题很新颖，思路很清晰，而且从一个全新的角度聚焦教师发展—五育并举，五育发展。“德”就是要懂礼貌，爱学生，爱学校，懂感恩。教师要从专业素养，专业技能和情商三个方面提升自己的“智”。在“体”中感受情谊，团队和拼搏。通过“美”陶冶情操，静心养性。在“劳”中学会珍惜，增进友情。
石老师是不仅是一名优秀的物理老师，还是优秀的班主任和学科主任。他的优秀和他积极的人生观，他对工作的认真严谨的态度分不开。他从不抱怨自己多做一点事。他的做事准则是，一件事要么不做，要么就做到最好。而且他为人一直谦虚低调，深受师生的欢迎。
陈老师分享的主题是《我与二外的那些事儿》，他分享的思路也是非常清晰。相见恨晚—徐吉斌老师，良师益友—石敏老师，言传身教—殷德荣老师，三个关键词，精准概论了他与三位师傅的关系以及三位师傅带给他的成长。陈老师语言幽默，性格开朗，兴趣广泛，深受学生喜欢，他身上有很多值得我学习的地方。而且他对教育的情怀也深深打动了我，愿为二外教育竭我所能，愿为家长教育献我一生。
喻老师分享的主题是《让生命在教室里绽放》。其实我和喻老师还从来没有过过深的交集，我对她的了解都是通过教师大会上她做的两次分享，但是我就是认定，她就是我非常非常喜欢的那种有情怀，有理念，有智慧的好老师。所以，喻老师的主题一出来，我就知道这又是一场精神盛宴。
喻老师PPT上的文字很少，但是每一个字都很经典。在此，重温一遍也不为过。教室是一副扁担，一头挑着课程，一头挑着生命。教室环境，流淌着文化和情意。一间教室能带给学生什么，取决于教室桌凳之外的空白处流淌着什么。教室应该是安全、有力的生命成长磁场。
喻老师特别善于讲故事，短短十几分钟，她连接了好多好多动人的孩子成长的小故事。她的故事给我最大的感触就是把每一个孩子看成一个生命在对待：让每个孩子在班上找到事情做，从而找到自己的位置，如果什么也做不了，就为他开辟一个空间；让孩子们运动起来，释放多巴胺，找回自己的自信；为孩子创造故事，打开他们恐惧的心结；给孩子犯错的过程，成长的机会……这些故事正好和我最近读的钟杰老师书里面的故事好类似，听得我也好想也做一回喻老师的学生呀！当然，其实我已经做喻老师的学生好几回了，期待以后能有更多的机会向喻老师学习。
宋明玉老师分享的主题是《有一种成长叫挑战自我》。宋老师做班主任的秘诀：实干，苦干，学着干就是我下一年做班主任的指引方向。
杨校点评，四位老师的分享，有故事，有方法，有技巧，有真情。
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