往年，只有在逢年过节时我才带孩子们回老家，顶多玩半个月就回东莞了。这一次因为疫情影响，我们在老家整整玩了50天，充分体验了乡村生活的美好！
小志在老家的一天通常是这样度过的：早上七点起床，吃过早饭，就跟着一群孩子去摘泡或者爬山。玩得兴高采烈，废寝忘食，只要我不出门找他，就不回来吃饭。
中午，小志匆匆忙忙扒几口饭就和一群小伙伴去田里抓蝌蚪。烈日炎炎，烤得我肉疼，但他们玩得满头大汗，不亦乐乎，完全无视32度的高温。
在老家小志几乎没睡过午觉，精力充沛，一直玩到天黑。然后我就开启了寻子之路—漫山遍野叫小志的名字，喊他回家吃饭，把我的嗓门都练大了。
吃过晚饭，村里的老老少少都出来跳广场舞了，现在是网络时代，大家跟着视频一起嗨。九点左右，小志玩得灰头土脸，筋疲力尽，洗洗就睡了。
在乡下，大人们要么忙着干农活，要么忙着打牌，孩子都是放养，所以孩子们灵活又独立，安全意识也很好。果果8岁，廷廷10岁，涵涵7岁整天爬山涉水抓螃蟹，钓龙虾，爬树……明明和俊俊都才4岁，每天结伴出去玩。方圆500米有一个大水库，七八个池塘，草丛里还时常有蛇出没，马路上有小汽车和大卡车经过，每天来水库钓鱼的陌生人好几波。但是他们把自己保护得很好，虽然出现过意外，但都是有惊无险----有一回俊俊在池塘边钓龙虾，不小心掉进去了，幸亏水只到他的腰部，不碍事。过了几天我又看到他和明明在另一个池塘钓龙虾，心真大！航航才两岁半，菜刀、锄头、耙头、锯子玩得贼溜，从没把自己弄伤过。
这群孩子，最大是10岁的廷廷，最小是1岁多的小頔。年龄相差九岁，但是他们玩得很和谐！大孩子把小頔当成活玩具，逗得他哈哈大笑。孩子们会自发地组织游戏，比如跳崖游戏：在一堵三米高的红砖墙上健步如飞，还往下跳。小志也跟着跳，不过他先攀着墙再往下跳，这样减少了一些高度；炸弹游戏：一孩子拿个铁罐头，装满臭水沟的泥巴，再尿上一泡尿，喊一声“开始”，她把“炸弹”扔向空中，其他孩子大笑着跑开，炸弹“嘭”地一声掉到地上，再看谁中招；扔拖鞋游戏：孩子用脚夹住拖鞋往前跳，谁的拖鞋扔得最远就可以单脚跳着把其他人的拖鞋踢回去，赢了的人可以要求输的人表演节目……
孩子们自己决定游戏玩法，自己制定规则，产生矛盾（常见的就是挑唆某几个孩子孤立某一个孩子，或者游戏时不小心受伤了）自己解决；渴了去邻居家或者露天井里喝水；下雨了自己找地方躲雨；受点小伤自己贴创口贴或者压根不在乎。想想我在东莞天天提着水壶，带着纸巾，跟在小志和小頔身后遮风挡雨，解决矛盾似乎剥夺了他们部分成长的机会。
小志说老家太好玩了，比城市还好玩，不想回东莞，不想上学。是啊，和城市比起来，乡村确实有很多优势。比如：
第一：在东莞，疫情期间，小志和他爸打游戏打到十二点多才睡觉是经常的事，早上通常要睡到10:00以后才起床，但在乡村，没有滑滑梯可惦记，没有游戏可打，白天又玩得很疯狂，每天九点不到便伴着蛙叫虫鸣入睡，一觉睡到早上六七点，规律得不得了。
第二：东莞玩的空间比较小，一堵围墙把孩子们都隔绝在了小区的滑滑梯里，只有周末才能逛公园。在乡下孩子们从东村玩到西村，这座山头玩到那座山头，天大地大任遨游。
第三：城市里想拥有一个发小很难，小志才五岁，我们已经搬过三次家，好多小伙伴失去联系了。在乡村这群孩子至少可以玩到初中甚至高中才分开。
第四：东莞的玩具不仅要花钱买，而且还要担心质量问题。乡村根本不怎么需要玩具，大自然就是最好的玩具：田里到处都是青草，任他们玩打滚，摔跤；山上可以爬树、摘竹笋、桑葚、摘泡；马路上能玩沙子，石头，灰；被耕过的田里还可以玩泥巴；小溪里可以玩水……不仅免费，而且安全。最重要的是可以最大限度开发孩子的想像力和创造力，因为泥巴，沙子，土和水既没有固定的形状又没有固定的玩法。
第五：东莞的米是精米，菜有可能打了保鲜剂，水果打了甜蜜素，鸡鸭鱼肉可能是激素养大的……食品安全问题令人担忧。而乡村的稻谷、水果、蔬菜都是自家种的，鸡鸭鹅都是自家养的，鸡蛋鸭蛋多到吃不完，安全又新鲜。
第六：东莞的孩子忙着上培训班，看手机，打游戏，幼儿园就出现胖子和近视眼。乡村的孩子除了上学和写作业，其余时间都在户外活动。整个村12岁以下的孩子中没有一个胖子，也没有一个近视眼，更没有一个孩子沉迷于游戏或者电视无法自拔的。
第七：孩子们对动物有着天然的爱心。但在东莞养宠物很麻烦，所以不管小志怎么哀求我，我都坚决反对。在老家养动物或家禽就很方便。我们家楼顶养着三只兔子，屋檐有4窝燕子，院子里有一堆鸡鸭鹅，还养过一窝小猫，充分满足了小志养动物的愿望。
第八：在东莞整天承受着巨大的噪音，但在乡村晚上静得可以听见钟表走动的声音。
第九：东莞的卧室放个床和衣柜就得侧身走，乡村的房子宽敞明亮又方便，有几间房还空在那。
当然和城市比起来，乡村也有很多不足之处。第一：教育质量差；第二，蚊子太多了，叮得我们满身包；第三，苍蝇多，成天在菜上飞来飞去的，很烦；第四，由于缺少赚钱的机会，很多父母迫于无奈去外地工作，孩子交给老人带，成了留守儿童。
我认为最佳状态就是孩子在城里上学，回乡村度假。
乡村，暑假见！
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