西点军校批量制造领导者的16个秘诀（剧透严重，有点长）

——《西点军校》读后感

前校长潘莫将军说：给我任何一个人，只要他不是精神分裂，我都能把他训练成一个领导人。

为何西点这样牛气？无意中看到了一本《西点军校打开将帅之门的钥匙》这本书，虽然我们目前办的是企业内部培训学院，但是通读这本书之后感觉还是给了自己很多的启发，也解答了自己多年以来的疑问：为什么说全世界最伟大的商学院不是哈佛商学院，不是剑桥上学，而是西点军校。我通过看这本书似乎找到了答案，因为他们不仅仅是培养军官，而是用体验式培训造就领导者！

一、领导者的摇篮

辉煌的履历

美国陆军军官学院，简称美国西点军校，是美国第一所军校，其成长史几乎就是美国的整个历史。校训是责任、荣誉、国家，与英国桑赫斯特皇家军事学院、俄罗斯伏龙芝军事学院以及法国圣西尔陆军军官学校，并称为世界四大军校。

该校诞生的200多年来诞生了3700多名将军以及大量的政治、经济、工程、建筑、商业、航空等职场风云的人物，被公认为是最成功的军校之一。罗斯福总统曾经深情的说，在整整的一个世纪中，我们国家其他任何学校都没有像西点那样，在我们民族最伟大公民的光荣史册上写下如此众多的名字。

2009年美国福布斯杂志第一次发布全美最佳大学排行榜，西点军校击败所有的大学，荣登榜首。西点军校就是一个传奇，他的成长成功史几乎伴随着美国的整个成长史，西点人推动了美国历史的发展，人类第一颗原子弹的试验成功，美国自由女神像的设计施工，美国陆军航空兵和空军的创立等等，这些到处可见西点人的身影。

二、用体验式培训，注入领导的基因

西点培育目标：西点始终致力于成为世界一流的培养领导者的学校。如何来做，西点正是通过落实校训精神来培养其学员的领导才能。

西点校训：责任、荣誉、国家。是西点信念教育的主旋律，是西点人的座右铭，也是指引西点学员四年成长的旗帜。

（一）责任意识

西点视责任重于泰山。西点军校的校规明确规定每名学员无论在什么时候穿军装与否，无论是在校内还是在校外，也无论是在执勤还是在担任警卫，都有义务履行自己的职责。

1、一切从头开始。

入学第一课，西点军校在每年迎接新同学报到的时候，有一套严密规范的入学仪式，目标是破旧立新，统一标准.仪式通常历时12个小时，从早上6点到晚上18点，上午新生办理包括校长欢迎致辞、上交平民行李、换服装等18道手续，下午进行集训，晚上的宣誓后回营地结束。一天下来，所有来自四面八方的年轻人在西点军校有了一个共同的名字——新生！

开学的日子里，礼堂里别有用心的布置，加之四周墙壁上张挂着历届毕业生制作的精美班徽，会让这些来报到的学生和同行的家长充满崇敬和自豪。西点致欢迎词时新同学和家长一起参加，结束后，同学和家长告别，从此开始西点的生活。

西点的新人在大学一年级时只有在圣诞节和感恩节才能外出探亲，成绩特别优异者可以赢得最多两张的外出通行证。二、三、四年级一般学员每学期有两张外出通行证，成绩特别优异者，可以赢得额外的外出通行证，这期间他们对外的通信也是受到严格限制的。西点的这些严厉的校规使很多新生与家长朋友告别的那一瞬间忍不住都流出眼泪。

新同学和亲朋好友告别之后，立即被要求排着队领取西点新生训练服，包括T恤短裤长袜和皮鞋。他们被要求在15分钟内换上训练服，并收拾好所有随身物品，准备进入下一个地方理发店，新生同学进入大学时必须办理离婚手续。从理发店出来之后面貌一新准备好从零开始。

2.没有任何借口。

标准回答。西点军校有一个久远的传统，就是新生，遇到军官问话时只能有四种回答。

报告长官：是

报告长官，不是

报告长官，没有任何借口

报告长官：我不知道。

除此之外不能多一个字，例如问你的皮鞋这样算擦亮了吗？你可能希望为自己辩解，我与同学排队的时候，有位同学不小心踩了我一下，但是你此时只能有四种回答，别无选择。这种情况下，你也许只能说：不是。升官问：为什么？唯一合适的回答只有：没有任何借口。看似这个制度不太公平，甚至难以理解，但它却有效的提高了忍耐力、斗志精神及协作性和执行能力。

3.新生报日程表。针对新生，西点制定出一套非常细致的新生知识，强化训练学员的付出和责任意识。要求新生除了记住会议厅有几盏灯，另外本周上几节课，还有和节课的讲师是谁、新手必须背诵当天的相关信息，包括值日官名字、重要的运动和电影，一直距离毕业典礼还有多少天等等的，所有这些都要报告。报的时候不能有任何错误，否则会招致处罚。

4、实行点子制度（天下大事必做于细）

点子制度，对学员进行日常的纪律约束与处罚。学员凡有任何小过错和失误，一律作为点子，由长官们记录下来，从上课或集合迟到、没有按命令正确着装、没有对上级军官敬礼、举止不端、到房间不整洁等等都会被点子记录。点子积累到一定数量时，就要受到种种处罚，方式有面壁罚站几个钟头，做若干俯卧撑、在规定的时间内一次做不够的还必须重来，直到一次做完为止。点子的处理结果有三种，要么你忍受惩罚，要么你立功受奖，当然，最幸运的是你能够被到访的国家元首级的贵宾赦免所有现存的点子。

在西点，你可能会看到这样的奇怪的现象，有的学员全副武装表情严肃、一丝不苟的在来回训练走步，规规距距自己计时、自己喊话的独特景象。

例子：一块饼干等于10个俯卧撑的故事。

2002届西点的状元花，华裔女学员刘洁，在读书期间就被点子制度处罚过。在一次训练期间，刘洁的好朋友寄来一盒饼干，想要慰劳一下艰苦的战士，不幸的是教官发现了这盒饼干，当场下令严惩，一块饼干做十个俯卧撑，刘累惨了，上百个俯卧撑，一口气下来让她几乎瘫痪，幸亏之前饼干被吃掉了半盒儿，不然后果不堪设想。这些经历让刘洁逐渐感受到所有严酷的纪律和许多看似不合理的规定，实际上都是要训练一种服从能力，因为对于军人来说，服从是一种必须。在四年之后的毕业典礼上，刘洁荣获小布什总统亲自颁发的西点年度状元奖。

点子制度，让西点的学员明白细节决定成败。

（二）荣誉意识

5、荣誉体系

西点从建校之初就制定了荣誉准则和荣誉制度，并专门成立了执行与监督机构——学员荣誉委员会，西点逐步建立起一套堪称完美的荣誉规章制度，并形成自己独特的荣誉体系。

西点的荣誉准则规定，每个学员绝不允许说谎、欺骗或者偷窃，背离荣誉准则的处罚通常也比违反纪律处罚更重。

例子，决不允许损害荣誉。在一次年级期中考试中，一位学员抄袭了他的同学的答案，结果教官发现后和他谈话，这位学员痛哭流涕，认识到错误，教官提议给个处分就可以了，但是在纪律和荣誉问题上，教官的意见不是最终的决定，军校里的荣誉委员会综合考虑后认为他不可宽恕，最后决定将这个三年级的学生除名。

6、 成就欲。

西点军校里不存在平级调动，要么晋升要么出局，留下来的全是成功的、积极进取的学员。晋升意味着一个人的能力、愿望得到了认可，晋升会让一个人获得更大的收益、更大的权力更高的荣誉，而且西点军校会更加肯定这样的学员。

西点军校一直流传着一位少将的名言：在我毕业的那天，毕业典礼上主席台的人说在我们600人当中有20个人将会成为将军，听完之后我环顾四周，看看谁是另外的19人。这句话听起来或许有些狂妄自大，却从一个侧面反映了西点人敢为天下先的荣誉意识。

7、英雄崇拜

西点的校园里弥漫着对英雄的崇拜之风，校园里很多的建筑都用英雄的名字命名。军校生的每个营乃至每个班都有自己的英雄版、英烈传和200年的光荣传统；日常生活中西点的学员们互相用英雄互称以鼓励士气。美军每次新的战事通常会涌现出一批新的英雄人物，这些英雄的塑像、画像遗物以及他们的故事在西点军校随处可见，学员们耳熟能详。

由于对英雄的追逐与敬仰，西点军校毕业时很少崇尚好逸恶劳，通常是哪里英雄多、哪里困难多，选择哪里。比如说美国陆军的两大王牌师82空降师和101空降师，这两个师通常在全球范围内执行任务，常常面临最艰巨的任务，而且常年背井离家，离开他们熟悉的生活环境，但是却是西点学员最向往的地方。很少有西点学员毕业后将生活优越的地方视为第一选择。

这里给我们的启发就是我们新生的毕业分配中学员的现象，很少主动提出去艰苦的一线；还有我们手工点钞时树立的标杆，至今也没有被打破纪录。这是为什么？

（三）国家意识

例子：请允许我带领士兵去战斗。在西点，有一名华裔的男生叫杨亦周，他2008年在西点毕业，记者采访他的时候问他，你在毕业时获得的综合评比第一名，这个成绩对你来说意味着什么？是四年努力付出的回报？还是生命中一份珍贵的礼物？

杨亦周的回答：不是最珍贵的礼物。他向记者讲述了一件事，他说毕业前一周，学校举办了一场正式的晚宴，邀请了一些对母校有突出贡献的毕业生参加，我很荣幸是其中之一。宴会上，我与一位老人谈论彼此在西点的生活，他对我讲述了他毕业后在全世界奔走的军旅生涯，说着说着，他突然泪流满面，他说当我退役的时候，我觉得自己已经尽力做到最好了，如果可以再给我一次机会，带领着美国士兵去战斗，我愿意用一切去交换。那这位老人的话，深深的打动了杨亦周，他说西点教会的爱国主义胸怀是自己收获最大的。

8、连坐制。

在西点，学员之间流传着这样一句话：精诚团结，直到毕业。为训练学员的团队精神，西点设有花样繁多的训练。西点社有花样繁多的训练，如教官们有时候会假设一个团队的共同敌人激励所有学员一起打倒它，规定如果一个人犯错，那他所在的小组中的所有人员将同时受到处分，目的就是让每一位学员在训练中体验到团结的力量。

比如新生会互相转告学长每日一问的内容，包括当天上演的电影、当日的菜单、距离最近的一些活动还有多少天等。如果一个新生动作比别人快，提早报到、接受服装礼仪的检查，皮鞋都擦得晶亮、新生知识也倒背如流，但是同组的其他人却比他没有回答出来，那么他不仅不会因为个人的表现获得奖励，反而会因为遗弃队友受到训斥甚至受到处罚。

9、技能比武。

桑赫斯特竞赛始于1967年，由英国桑赫斯特皇家军事学院赠予美国西点军校一把英国军官佩剑，希望军校将佩剑作为一项军事竞赛奖品奖给学员，由此发展出具有国际声誉的军事院校间的军事技能比赛。

2012年元月底，西点军校第一次邀请中国人民解放军代表队参加本次竞赛。2012年4月17日，理工大学代表队走出国门，参加本次竞赛。理工大学的学生们了解到此次比赛均以实战为原则，又临时增加了一些意想不到的内容，并会随时调整比赛规则标准，而且实际情况只有到比赛现场才能知道，并且完全物理隔离的领队和教官，所有比赛只能是学员自己去讨论完成。

第一个比赛项目是定向越野，正当大家紧张准备的。美方临时调换地图换成了美军常用的高精度地图，而理工大学学生恰恰缺少这方面的训练，所以他们的成绩非常靠后。

第二个比赛项目是射击，本来是理工大学学员自认为的一个强项，没有料到使用的是美军给的是75米胸环靶。不仅如此，我军学员平时使用的是自动步枪准星瞄准，美军使用的是全自动步枪，瞄准镜瞄准，技巧完全不一样。西点的军官还有意装填了部分空弹壳，以模拟真实作战时子弹卡壳等突发情况，并且悄悄站在身后观察其随机应变的能力，这次我们的两个项目的成绩均不理想。

第二天进行的是障碍科目比赛，美军的高度和跨度高的惊人，一个人根本没法完成，必须团队合作才能完成。国内标准的400米障碍考验的只是个人的能力，而西点军校的设置完全考验团队精神。不仅如此，比赛一开始规则又突然变了，要求增加15个水桶对障碍的过段的时候，这些水桶还不能碰到障碍物。

虽然经过中国代表队的努力，我们本次的成绩还不错，但是通过本次比赛也让中国代表队第一次对美国军校的教育和我们的教育有一个更清醒的认识。我军注重单兵个人素质训练，模式和方式基本固定，科目少有变化；而美军所有训练完全贴近实战，而且随时变化规则和计划，许多项目的设置达到了几乎让人无法想象的地步，并且美军讲求团队合作精神，可以说完全抹杀个人特点。

10、 体育风范。

自从麦克阿瑟开创西点培养第一流运动员的活动后，西点就提出了：“每一个学员都应该是运动员”的口号。西点认为体育训练可以培养学员坚韧不拔的精神、自我控制能力，坚决勇敢与机智灵敏的性格，也可以锻炼一个人的爱国主义胸怀。如麦克阿瑟是棒球明星，艾森豪威尔是足球中卫、巴顿打破过220码低栏的军校记录。西点的体育教育贯穿在学员四年的学习中。

三、领导力培育体系，批量产出领导者

有人说西点不仅教会了学生怎么拿枪，也教会了学生如何弹钢琴。西点不仅是将军的发祥地，也是培养企业家和领导者的摇篮。从西点走出的高级管理人才在世界500强中的人数，比任何一所商学院都多。为什么呢？这是因为西点多元化的教育理念与配套的教学体系是培养优秀人才的致胜法宝之一。

美国军校的设置就是着眼于广泛的基础教育，而不是培养陆军各种具有精通某项能力的低级军官。军事方面教育训练就强调培养学员的品德与正直感，在文理科课程方面，基本的高等教育；而业务技能的培养，则留待学员从西点军校毕业后到兵种学校去完成。

为了培养未来的领导人，西点确定和完善了德、智、体、军、规为一体的全面发展方针。西点学员在四年的学习中包括野兽营的训练、体能训练，毕业墙训练，本质上都是领导力训练的有机组成部分。4年课程中的点点滴滴都是教导学员如何去领导。

11、独特的课程设置与师资

文化教育——强化学习能力培养

同其他军校相比，西点军校不仅有规范的四年学制，而且非常强调军事训练以外的普通大学生的文化教育，尤其注重对学员进行学习能力的培养，还鼓励学生参加各类文体活动等。

西点规定：每位学员必须修满26门核心课程，完成核心课程之后，学员可选择一个专业继续探索，美国高等学校要求必须修满120-128个学分即可，而西点要求学员必须修满152-158个学分，学员的培养计划方案与每个时期的军事方向、战略方向都如出一辙。

例子，西点的老师让学生明白军官同样可以成为博学多才的知识分子。

巴顿将军在北非与德国名将隆美尔交战时，远远的看见对方带领部队朝美军进攻时的第一句话，并不是说隆美尔我要把你宰了！而是兴奋的说：隆美尔，你这只老狐狸，我读过你的书！

课堂与老师。

西点的课堂十分开放，在课堂里，学员是主角，可以随时打断老师的话进行提问。学校的授课老师在其专业领域都是具有实践经验的，而且通常任期不长，所以随时有前线的新鲜血液输入，为学员们传授最新的前线技术和信息。比如讲述军事历史的老师大多亲历过大量的实际军事行动，教授国际关系的老师不少来自外交领域。

12、四个年级学员制

为培养学生的领导能力，西点采取年级管理年级的模式，锻炼学员去胜任不同岗位。

一年级学员处在最底层，他们被处于被领导的位置，首先锻炼他们如何服从上级的命令。

二年级学员必须被赋予第一次担当管理者的角色，他们直接对新学员的表现负责，管理新学员同时也被上级管理。

三年级学员间接管理新学员，他们要听取二年级学员的汇报。每个三年级学员负责由2-3名二年级学员和4-6名新学员组成的班，这种管理必须通过二年级学生来实现，三年级学员必须学会以身作则，激励下属。

四年级学员是要掌管全局的，每逢开学前的夏季，四年级学员都会负责新学员和三年级学员为期六周的训练，到了8月，他们会在学员等级体系中担任军官的角色。

一位教官曾经说过，这种年纪管理方式给年轻的军校学员压力和动力，能够激发他们更多的潜能。

特训课堂

西点的人文环境以及独特的领导力培训体系，可以把一个普通人通过情景的安排和设计，培养、培育成为伟大的领导者。西点认为在战场上决定性的动力是相信自己是赢家的力量。在特训课上，他们喊出了合理的要求是训练，不合理的要求是磨练的口号。

14、野兽营—一年级新生

进行魔鬼式训练。每年的7月，西点新生进校的第一周就开始进行单兵作战技巧训练，也就是学员们常说的最折磨人、最难熬的野兽营训练，训练内容主要有翻越障碍、射击、自救探路等。与陆军基本训练相比，内容有相似之处，但紧张程度训练强度惩罚力度要大很多，训练结束的时间是8月底，届时要举行一次全员着全套制服的入队仪式，考核合格的新生才能被编入学员队开始正式学员生涯，同时他们与一起入学的约有15%的新生被淘汰。

在野兽营里，精神上也要承受各种折磨和欺凌，在无穷无尽的操练、拉练、射击训练之余，伙食和睡眠只能保证基本需要，当然更没有所谓的社交和娱乐活动，人身自由和隐私更是几乎为零。教官明确的告诉学员，要做到两个月之内不是人。一位西点毕业的学员评价说野兽营的挑战是全方位的，你不得不接受身体方面的训练，但真正的战斗却是在你的头脑中进行的，压力几乎是全是精神方面的。

野兽营的一个特色就是：高年级学员折磨新学员。西点军校一代代传下来的对低年级学员的折磨花样百出，高年级学员向新生提出各种苛刻的任务和要求，比如蹲在一支立起的刺刀上；长时间伸直臂膀举枪；头朝下倒立在盛满水的澡盆里；大热天裹上毛毯、雨衣捂汗；冷天祼体跑步。。。。

有些学员精神上受到沉重打击，有些人都百炼成钢获得新生。每个新生不管他们以前的身份和地位如何，现在都毫无例外的，一律平等，都是来这里被训练成野兽，新生们必须挺住，熬过来证明自己是合格的。

外界评价说，西点的野兽营训练，不惜用非人的手段把自以为是的个人主义者们完全击垮，然后再把它们拾起碎片而重新塑造成合格的军人，将会如同钢铁一般坚不可摧。

例子，一位毕业生说，经过野兽营训练的人要远远比没有经过野兽营训练的综合素质要高。

西点军校是培养辛辛苦苦、忙忙碌碌的学员，军校对他们进行的就是这种训练，许多没有经过野兽训练的人也同样辛辛苦苦的工作，然而他们完成任务却不如经过野兽训练的人的完成的好。新学员常常要经受一系列古怪无聊的训练，其中就有根据学员头头的命令30秒内快速更换制服这项训练。而正是这种快速更换制服的做法突然使我的心情平静下来，因为我意识到我是在学习新事物，练习我不会做的事情，这样思考之后，野兽营对我的感觉已经开始变得好过一点了，我一开始确实不能在30秒内更换衣服，为了达标，我在那儿拼命的练，我确实是这么干的，在的强大压力下，我开始动起脑子来。有时我也想，既然无论如何我也做不到，为什么还要把自己往死里逼？但咬咬牙又过去了，我想每个人都要经历这种过程的，军规的标准是有道理的，我在野兽营里学到的东西对我后来在职场上的价值是无法估量的。

例子二：一位女学员的回忆日记。

野兽营就像上千张纸牌做成的夹板，我们这些新生被传来传去，幸运的则落在某个地方，在八周的训练中，我们这批新生被吞噬，又被吐了出来，我们被强迫去做看上去许许多多啼笑皆非的事情。

我们的上司常捉弄我们，一天的日子就这么紧张的度过。每天早晨五点钟起床，起床15分钟，军号划过军营上空，先是45分钟健美操，接着是25公里的着装跑步，再冲澡与用早餐，整个夏天就这样，充满了各种训练、操练、武器射击、跑步和集体体育比赛，但现在回忆起来，这种训练对我未来乃至一生的意义非常重大。

将军的遭遇。

野兽营里的训练残酷而平等，无论是谁来这里都被训练成野兽。麦克阿瑟、艾森豪威尔等等的将帅都经过这种严酷的磨练。

例子：麦克阿瑟刚进野兽营去练的时候，高年级学员并不因为当时美国各报争相宣传其父在菲律宾战场上的赫赫战功而对他另眼相看，在训练快要结束的时候，强迫他做下蹲单杠俯卧撑的动作，一做就是一小时，并宣称这是为了让他为在菲律宾战场上的父亲争光。同住的另一位学员以为他得了严重的痉挛，因为他四肢抖得厉害，于是就将野兽营的残酷训练模式写成了文字，发表在报刊上，当时的美国总统麦金利下令国会组织专门调查委员会进行调查此事，麦克阿瑟采取了一种很有力量的方式，轻描淡写的态度，他坚决否认曾发生过这类的事，对侮辱他的同学是谁，他也保持沉默，从那之后，高年级学生再也没有刁难过他。

野兽营的用餐。

用餐时必须端座，椅子只能坐一半儿，背部挺直，双脚平放地面，两眼注视餐盘前部，不得东张西望，每次只能吃一小口儿。在食物入口之后，必须先把餐具放回餐盘，双手放在腿后，然后才能开始咀嚼。

美国许多公司的人力资源部组织员工参加类似训练。如军人野兽营式的训练、拓展训练等，目的就是为要培养员工挑战极限的勇气、不屈不挠的斗志和善于合作的团队精神。许多富豪也愿意自费来训练，他们不是为了成为军官，而是为了改造纨绔气质，养成吃苦耐劳的习惯。被称为金融大鳄的索罗斯，年轻的时候就曾经花了10万美元参加了这个训练营。

15、巴克纳尔训练营——二年级精英参训

西点校区湖边有一个常设的训练营地，即巴克纳尔训练营。西点二年级学员在这里接受为期两个月的密集训练，已充分体验领导者在团结合作活动中发挥的重要性。

西点开设巴克纳尔训练营其实是受德军的启发。第二次世界大战的时候，德军秘密开展了一项高强度的封闭精英特训，使得纳粹德国在法尔赛条约和经济制裁的双重影响下，迅速拥有了一支精英部队和大批忠心耿耿的将帅领导人才。

战后，美军将这种训练模式引入到军官培养之中，每年暑期精选7%的学员来到湖畔秘密集结训练，后来这就成了闻名世界的巴克纳尔训练营，对象主要是二年级学员，他们将参加为期八周的野外步兵、巡逻兵、炮兵、射击以及格斗爬山等等训练。几十年来，从这里走出了400多位政坛领袖，1500多名优秀军事指挥官。

激励与考核

16、无情淘汰率

西点军校的招生范围很广，凡具有高中毕业水平的17-21岁的美国未婚青年，不论种族肤色宗教信仰和性别，均可以报名。每年申请报名西点的大约有1.2万人，经过提名能参加入学考试的仅占一半，经过考试实际录取者也是申请人的1/10。西点新生自入校之日起，要进行严格的试验，是检验与筛选，实行优化与淘汰制。

第一年新生淘汰率为23%，最终能学完四年学员的学业的学员仅占70%。据说巴顿将军当年在上完最后一节课后如释重负地在笔记本上写着：谢天谢地，作为士官生的最后一节课终于结束了。西点残酷无情的竞争机制和毫不留情的淘汰制度，让学员更加珍惜求学的艰辛与不易，更加骄傲自己西点人，这一点在西点每年的毕业典礼上可以窥见。

学员评价

西点考核不仅仅由学术成绩决定，一般占55%。还有军事领导力占30%，还有身体素质占15%。

西点的学员排名固定且有固定标准，按照学习成绩军事训练成绩体育能力遵守纪律服从命令和完成任务的记录及上次和教官的评语来进行，每隔一段时间排行榜就会公布。

对优秀的行为进行奖励，每学期按3%-5%的比例评定优等生，只要成为优等生便可享受奖学金待遇，还可在衣领上加星作为标志，毕业时还可以在学校刻石留念。

西点的毕业典礼相当隆重，在隆隆的礼炮声中，校长把一枚枚西点军校的校徽授予毕业生们，校徽上镌刻着一只目光炯炯的山鹰、一顶闪闪发亮的钢盔、一柄寒光逼人的短剑，还有一行醒目的大字责任、荣誉和国家。获取年度状元的毕业生可以享受总统亲自为他们颁发奖章的殊荣。这一刻，激动的学员们以传统的抛帽方式庆祝自己学业的完成，庆祝自己从此走上了辉煌的军旅生涯。

四、启发

（一）高起点的培训目标

合上《西点军校》这本书的时候，我不得不重新思考了一个问题：我们新员工的培训目标是什么？

之前我以为培养一个能够独立顶岗的、实战型、业务型的专家化的人才，是我们培训学院培养新生的目标。通过阅读西点军校这本书，我发现这个目标是远远不够的，我们的目标定低了，因为它很难具备能力的迁移性，而正是这种迁移性，才使得西点军校的毕业生在离开军队后，在各行各业里都表现卓著！我们应该致力于培养这种着眼于全局视野的、能够应对不断变化的形势的领导型人才，这才是我们应有的目标。

也许这种目标对我们来讲有点高了。无论是现有的课程设置来说，还是我们自己的师资力量来说，这种目标都对我们的实际情况提出了更高的挑战，但是唯有如此，我们才会有不断前进的动力。为了实现在这个目标，可以把目标来分段，可以分为近期中期和远期三个阶段来实现。

远期的目标是培养领导力，中期的目标是培养一种管理人才，近期目标首先要培养一个能够完完全全独立顶岗的人，能够全方位满足我们业务发展需要的人，这是我们目前切实的目标。我们可以一步一步的不断提升我们自身教学水平，然后优化我们的课程及软硬件设施，然后不断更新我们的自己的视野，然后不断提升我们自己的格局和领导力，进而不断培养出我们更优秀的学员来。

（二）用体验式培训，重塑学员三观

第二点启示就是，在学院培养的一年的时间是为学员注入核心价值与文化的最佳时期。西点军校这本书告诉我们，在西点他们最看重的是一个人的品格，之后才是他的其他的一些专业的能力，我想这一点对我们也是有非常巨大的启发。

我们往往会发现我们培养的人才在经过我们学院毕业之后，有的在一两年之后或者是3、4年之后有跳槽的现象，当然，不一定说明这些人不好，但是呢，我们是否能够培养出一群忠诚于我们银行的人才？是否能够给他们的心灵注入一种优秀的品质，忠诚于我们自己的事业的人？否则我们付出的所有的努力精力时间和财力可能都会形成一些不必要的浪费。

如何重塑三观，答案就是体验式，这方面西点军校给我们了很多启发

（三）转型时期的坚守与革新。

坚守：道、原则，人类亘古常新的原则

革新：术与器、方法论，不断与时俱进

通过阅读西点军校的这种发展历程，我们会发现西点军校从创立之初到现在的200多年的时间里，他们经过了许许多多的转型与发展，也曾经经过了很多的低谷，甚至低潮时期不断有声音提出要解散这所军校，或者是把它改造成监狱。经过种种的努力，他们通过不断的坚守与革新，一次次的重生，并走向更高的辉煌。这些也给了我们很深的启示，就是在转型时期我们应该怎么做，我们看一下三个重要的转型时期都是怎么度过的，可能会对我们学院未来的发展也有一些很好的启发和借鉴作用。   写于20170714

附录：西点名言

关于服从

整体的巨大力量，来自于个体的服从精神

请只告诉我结果，不必做出更多的解释

合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。

关于规则和纪律

一定要遵守规则与纪律，但这绝不应该成为你墨守成规的借口

关于荣誉

每个学员无论在什么地方，无论在什么时候，无论穿军装与否，也不论是在担任警卫执勤，还是在进行私人活动，都有义务责任，履行自己的职责和义务——摘自《西点学员章程》

关于合作

每个人都是你的老师。西点军校成立命令签署人，托马斯杰斐逊 总统

关于领导

西点军校所致力的教育目标不仅仅是培训一流的军官，而是把一流的年轻人培养成未来的全方位的领导人

关于学习

每个人所受教育的精华部分就是他自己教给自己的东西

年轻人需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人的种种指挥，而是要加强一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意完成任务

关于坚持

能否多坚持一分钟，是人才和平庸之徒的分水岭

信心和毅力比西点军校的毕业证书更重要

关于挫折

不正面迎向恐惧，你就得一生一世躲着它

关于创新

“没有办法”或“不可能”，使事情画上句号，“总有办法”则使事情有突破的可能

敢于突破既有经验，常常会在绝处逢生