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一线企业主管课程管理学习总结

一线企业主管课程管理学习总结

作者: 一生相爱 | 来源:发表于2017-07-13 21:40 被阅读0次

    今天学习总结

    一、知识点

    1.一线主管执行力及管理思维转变

    2.一线主管的角色认知定位与心态调整。

    3.一日计划落实与时间管理及高效率班前会。

    二、方法,工具

    1.执行力→习惯→制度→平台

    2.培训→指导→训练→强化→持续

    3.生产管理五大要素(4M1E)人、机、料、法、环

    4.愚巧法(防呆法)

    5.剥洋葱法

    6.ABC管理法

    7.手表定律

    三、案例

    1、586电脑案例

    2.李班长的一日管理

    四、关键词

    1.工业4.0 过程控制 班组长的成长方式  态度 时间

    五、金句

    1.我们今天面对的问题是无法用昨天的思维与方式去解决的

    2.管理就是提高管理对象和管理要素的替换性

    3.态度决定一切

    4.赢在别人休息之时

    5.时间是组成生命的材料,浪费别人的时间是无异于谋财害命的

    6.99%的管理活动的失败都与事先没有计划和计划错误有关。

    六、心理体会

    因为班组长是最基层的负责人,所以班组长的工作内容就显得十分繁杂,“上面千条线,班组一根针”,既要及时传达上级的决策和安排,又要向上级管理者反映基层员工的意见和要求;既要组织指挥一班人完成劳动任务,又要发挥模范带头示范作用;既要抓好班组日常生产管理,还要做好员工思想教育等等。概括起来讲,班组长的职责主要是三个方面:第一,执行上级领导的决策,保质、保量、按期、安全的完成上级布置的工作任务;第二当好参谋助手,协助上级领导做好管理工作。班组长工作在最基层,对基层的情况最了解,应该及时的、准确的把基层的实际情况、员工的思想和愿望,向上级领导反映,提出自己的建议,以利于上级领导的正确决策和指挥;第三,班组日常工作的开展和管理。包括班组员工的调配、分工、考勤、考核,以及员工的业务培训、安全教育、利益分配、班前会的召开、班组思想建设乃至矛盾纠纷的处理等;第四,在班组成员中发挥模范带头和示范作用。所以,有人把班组长的职责概括为这么一句话:既管人又管事,既管人又做人,既管事又做事。

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