感谢小麦老师的《谈写作：展示而不是讲述》

感谢小麦老师的《谈写作：展示而不是讲述》

从开始写《简书》起，每天用在这上面的时间基本1-2个小时，对于工作和生活目前并没有太多的影响，只是占据了部分原本是看书的时间，这点还没完全适应，但是事物终有两面性，有得必有失，有利必有弊，权衡利弊，我在平日里的安排中增加了看书的时间比重，减去了一些并不太重要却占用不少时间的事情（比如刷淘宝这类的闲事），说到底生活不过就是在做加减法。

现在每天的生活倒是比以前更有效率了，质量也有所提升，心灵得到了更多的满足，像是考了个高分得到老师赞扬的心情，女儿说她懂的。日子过的比以前充实了，可却还未好好谢谢《简书》，感谢《简书》来到我身边，还感谢它将许多优秀的写作者推荐给大家，让我有幸在里面遇到了王小麦老师。

王小麦老师的文章《谈写作：展示而不是讲述》，是昨晚临睡前浏览《简书》里作品时被标题吸引的，因为对于写作的理解我一直很赞同连叔（我是连岳多年的粉丝）的观点，平实叙述，客观体现，诚实表达，用简单易懂的词句去书写，只求清晰阐述。看来我对此中毒过深，有所偏离（不是说连叔的观点有问题，就写作而言，他是高手中的高手，岂是我辈可比），每次起笔落笔并未用足心思，有时甚至只求通顺，更别提美感和意境，只求观点正确，论证有理就OK！小麦老师的这篇文章给了我当头一棒，结果便在深夜搅得我无法入睡。于是在夜里自己跟自己较劲，试着自己出题自己答:

一缕阳光洒进来！试试多种展示型描述

1.女主刚苏醒时的场景。一缕阳光暖暖洒进来，恰巧她正眯眼睁开，那一刹那，感官也随之正在苏醒，脸上便有一股暖意爬上脸颊，时间刚好。

2.女主站在窗前的场景。一缕阳光洒进来，她用手去挡，眉头一皱，只略微看了眼窗外，随即拉上窗帘，退后几步坐在房间的摇椅上，任凭时间流逝，闭目养神，不去理会那光影的变化。

3.女主坐在书桌旁的场景。一缕阳光洒进来，没有声息，它规律地流动着，一边观察着女主的房间，一边特意跳动着转圈来吸引她的注意。可女主还是盯着眼前的书本，思绪游离，过一会儿，房间里已是大亮，原先看不见的灰尘正绕着光束周围奔跑，并努力试图从它的中间穿过，群起而攻之，搅着这光色也污了。这一切都无法烦扰到书桌前的她，她，已不在这里。

4.女主离开房间的场景。她失去了勇气，无法走出那心里的黑暗，虽然每天的黎明总是会来临，但不是每天都会有曙光照进来，至少今天不会，已经7点，平时这个点阳光已经能照进来了。“哎……今天的事应该是不能成了吧”她一边叹气，口里一边念叨，一边转身向门口踱步，在她关上门的那瞬间，一缕阳光洒进来，只是只顾念叨的她并没看见。

……

正绞尽脑汁想下一个场景时，老公嘴里嘟囔着正准备翻身（多年夫妻生活，他的下一步已经一猜一个准，哈哈），立马盖上手机，闭眼装睡，若此时老公再起夜（以前被三点钟起夜的老公抓到傻笑着看村上，威胁我要“焚书”）发现我还在更文，定是一通教训，怕怕。

于是文章写到这里只能卡带了，有时书写也是一种冲动，你多思考一会儿，多等待一会儿，那书写的欲望和脑海里的产品就消失不见了，你再冥思苦想也是还原不了，你最多鼓起勇气重新起笔，只是你心里总会惦记着那未成的，所以这篇就没有多增其他内容到此为止，保其原汁原味。

最后，感谢小麦老师的文章，期待看你的更文！

王小麦《谈写作，展示而不是讲述》