新学期的第一课，孩子们来到我们面前，我们应该说点什么。
序言：把这个城市最好的高中照片和生活场景展示出来，这是我们的梦想，明年此刻，你想在这里生活吗？没问题的，人要有梦想。实现梦想需要天时地利人和。
一，首先介绍自己，可以用三分钟，将自己的姓名，个人性格，良好习惯给同学们聊一聊，融合师生距离。
例如，我会用一张幻灯片猜猜哪个是我特有的…
1.2022年跑步一千公里；
2.会做满汉全席
3.两个孩子的妈妈
4.全国巡回演出
5.大学老师
6.小学老师
7.高中老师
8.初中老师
怎么证明我说的是真的呢？口说无凭，眼见为实，要有证据。化学的一切结论出现也是如此，需要证据。
观察现象—提出假设—实施计划
介绍完自己，可以谈谈学科。（五分钟）此为天时。
何为地利呢？
我在仰望星空搞设计，这个设计就是教材，课程，我把它成为地利。
二.用酚酞白纸上写两个字“化学”，喷上碱溶液，呈现出颜色。
化学有趣吗？
化学与我们的生活有什么关系？
化学研究些什么？
怎样才能学好化学？
换成专业语言：
化学与人类生活、社会发展又什么关系？
化学研究的内容有哪些？
学习化学需要掌握哪些方法？（五分钟）
三，有了天时地利还缺人和了…
人和是三个条件中最重要的是谁呢？
学生。化学学习有什么要求呢。不说教材，就说哪些可以看得见的吧。
1，每天作业完成后预习第二天的书本。
2，梳理今日所学，将难点释疑，拨云见日。
每周录制一个科普小实验
3，书写化学日记，重点知识和错题记录。
通过这个用结果倒逼行为的过程，确定了过程中行为的重要性。
第一课的一个小故事
我们圆珠笔尖用的滚珠小球技术难度比较高，尺寸精度和墨水沟槽加工精度都在微米级别，我国一直依赖于进口，笔尖钢每吨12.5万。在一次国家领导人视察太原钢铁厂时提出了自主研发的要求，技术人员们投入了研究，进行了近千次的极限实验，短短两个月就攻克了难关，实现了连续书写800米不断的记
录，笔尖钢以5万每吨的价格迅速占领了国际市场。
我们的学习遇到的困难就像这个笔尖钢，看似难以突破，实际潜心下去钻研，势如破竹。初中化学的题目并不难，老师都可以在3分钟里帮你解答清楚的，所以，遇到困难时，想一想，问一问，学路将越来越宽阔平坦。
四、化学给我们带来什么
视频1.2
工业，农业，医学
衣食住行离不开化学。
1.化学帮助我们正确认识物质
我们生活在多彩多姿的物质世界里，看得见的水，看不见的空气，安静的山流动的河，静止的建筑行驶的汽车，都是物质组成的。
如何认识这些物质呢？
案例：世界卫生组织推荐中国的铁锅是为什么？
吸烟有害健康的危害在哪里？
2.化学指导我们合理利用资源
例如氮气的使用，碳酸氢铵的分解。通过自然存在的物质制取其他组织。
3.化学促进科学技术的发展
作业：
1.每天背和写四种元素符号名称，并自己介绍其中元素的故事。
学生分配（按照座位顺序）118种元素，做个长程作业，每天两分钟，四种元素。需要30次。
2.然后就是每人介绍一个化学物质，写个化学小报，图文并茂，贴在教室里。一个周做一次介绍化学物质的小报。作为周末作业。
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