爱和自由

            最近半年来一直在看一本书，孙瑞雪的《爱和自由》，是一本关于育儿的非常棒的一本书籍。之所以读了半年，是因为其中很多内容真的值得反复回味。孙老师是蒙特梭利教育的实力践行者。了解蒙氏教育的朋友都知道，他主张给孩子足够的空间让孩子自己在工作中摸索，进而培养孩子创造力。是的，他们把孩子操作教具成为工作，而不是游戏。在蒙氏教育者眼中，所有的孩子跟成人都是平等的，他们给孩子足够的尊重，孩子反过来学会了尊重别人和自重。

          前两天在火车上，因为早上五点就起床赶火车，而且现在火车速度太快，总是感觉大脑内外压强不平衡，脑袋里轰隆隆的，就眯起眼睛浑浑噩噩睡觉了。大概八九点，上来一家人，父母和一儿一女，他们刚好坐我后面座位，孩子大的四五岁，小的二岁多样子。由他们的爸爸妈妈一人抱着一个。然后我的旅途好日子就结束了。

        俩孩子上来后刚开始就是大喊大叫，我回头看了一眼，父亲在看窗外，母亲在扣手机。叹了一口气，想着孩子还小，也正常，于是我又眯起来了。过了一会，胳膊肘子被什么硬硬的东西一下子一下子的撞击，有点疼。我坐靠窗位置，原来是后面男孩子在把弄他妈妈挂在座位靠上的包包，像荡秋千一样荡来荡去。于是赶紧（和颜悦色地）说：小朋友，妈妈包包要撞坏了哦。妈妈看到了，可能是不好意思了，居然，居然举起手毫不犹豫一巴掌打了下去！孩子哇哭出来，鬼哭狼嚎，小的见大的哭也跟着嚎起来了。好了，二重奏。我赶紧缩回去，吓坏了，想着他们再怎么折腾，我也不能提醒了，免得俩小孩又要挨打哭嚎了。

            接下来没多久，我感觉我的腰部，猛的被什么东西攻击了。有人踢我的后座，一下又一下。好吧，彻底踢醒了，我想这次我还是不提醒了，也小声告诉坐我旁边的老公，别吭声，要不孩子挨打我们挨吵，大家都不安宁。但是，一会美丽的乘务员小姐过来了，她也是非常温和提醒：小朋友，坐椅踢倒了会伤到自己哦。看，多么委婉。孩子妈从手机中反应过来，先吼孩子一声，孩子没反应，然后啪的一声，又是毫不犹豫的一巴掌！我简直惊呆了！好了，又二重奏起来！接下来没多久，又是坐在那个折叠塑料桌子上，被提醒，被打，嚎，二重奏。直到十个小时后，我下车，他们也没能消停下来。

        爱，我想这父母肯定是爱孩子的，但是爱的方法也许并不是孩子所需要的。自由，他们也给了孩子自由，但是不是没有自由，就是自由过了火，孩子在开始搞破坏时没有及时提醒，只是在别人提醒时碍于面子暴力制止。尊重，似乎也没有足够尊重他们的孩子，可以斥责，但没必要下手这么重吧。

        也许他们带两个孩子，实在太疲惫，实在力所不及。作为旁人，我无权评判。但是我也是孩子的母亲，我想在陪伴孩子过程中，这些都是我要尽力避免。

          爱，我要无条件爱我的孩子，不管你是跟着音乐跳舞的可爱模样，或者是玩沙子满身尘土的脏样子，抑或是用我的口红在洁白墙上涂鸦后还自以为是的得瑟模样。

          自由，我要给我的孩子足够的自由，直到你内心自己形成规则。我要在你玩沙子时，尽管担心你会弄脏，担心扬起的沙子会眯着你的眼睛，我还是离你一米远，我不干涉你，直到你会自己注意。你自己上台阶，不要我扶，好担心你会摔下来，只好在你身后像老母鸡一样张开手，终于你可以稳稳当当上上下下。你第一次要自己坐滑滑梯，我好担心，但是我只能在滑滑梯下面张开双臂像网兜一样等你滑下来时兜住你，现在你已经可以自己爬上去，坐下来，然后稳稳滑下去，站起来继续玩。

      我要尊重你，尊重你走着走着要蹲下来看蚂蚁的执着；尊重你雨后去踩水坑的快乐；惹你生气后你不理我，我亦要尊重你的情绪。

      孩子，妈妈能力有限，也许不能给你很好的物质条件，但是妈妈会给你很多的爱和自由，妈妈会足够尊重你的想法和选择，希望你在爱和自由中学会自律，学会自重和尊重别人，让我们一起努力，成为更好的人～