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本文参与星辰计划第一期“始”专题活动。
我和云是大学同学,大二的时候我们就确定了恋爱关系,双方的父母也知道,并且同意了。
记得大三那年的暑假,趁着年轻,我们去西藏游玩了一个多月,见到了很多令人神往的美景,却也见到了偏远地区的贫穷与落后。
正是那次旅行,让我们生出了毕业后去西藏支教的想法,去帮助那些贫困地区的孩子。
我们计划大四毕业了就一起去西藏,在那边教三年书,然后再回家乡的小城工作,结婚生子。
然而,临行前她突然说,她父母不同意她去西藏,说是那边太苦了,条件太差了,更重要的是离家太远了,她是家中的独女,父母舍不得,她拗不过父母,所以……
而此时,我已经联系好了我们要去支教的学校,人不能言而无信。
于是,我独自一人踏上了进藏的列车,她站在车站的月台上,一遍一遍跟我道歉,说对不起,她不能陪我一起去,但是,她会给我打电话,她会给我写信的,她会等我回来。
我说,我信她,我信我们之间的感情。
我支教的学校在一个海拔4500米左右的地区,虽然这里生活条件恶劣,但是风景却是美到了极致。
当地的藏民热情好客,尽管自己家里并不富裕,却也总是拿出家里最好的东西来招待客人。
我所在的学校只有我一个大学生老师,还有一个聘用的中学毕业的代课老师,在我来之前就只有她一个人。
我来了之后,主要就由我来给孩子们上课了,她给我当助手,我与藏民家长们沟通的时候当翻译,我上课讲普通话的时候孩子们听不懂,她就翻译成当地的藏话,课外的时候,她也教我学说藏语。另外,因为有些孩子家里离学校远,要在学校住宿,我和她还照顾孩子们的生活。
刚开始的时候,学生不多,只有十来个,年龄在六到十三岁之间,因此,我根据他们的不同年龄段设置了不同的年级,学习进度也根据不同年级有快有慢。
差不多一年之后,我的学生们去乡里参加比赛,各科成绩都名列前茅,渐渐地,我的名字在附近的村庄传开,不久来学校上学的学生越来越多了。
由于太忙了,我回家的日程推了又推,直到在这里教了第五个年头后,我终于狠下心来,决定回家乡。
当然,我在藏期间,写过很多信给云,也打过很多电话,开始的时候,云每次都是很高兴,三天两头就有信来,电话来得也很勤,可是后来,不知道从什么时候开始,她的回信越来越少,接我电话的次数也越来越少了。
她真的这么忙了吗?
我感觉到了不对,中途也曾回家一趟,她变得更漂亮了,变得更开朗了,也更有魅力了。
虽然她的变化让我感觉有点陌生,但是,她对我还是如以前一样的温柔体贴,我也就放心了。
可是,最近一年,我几乎没有收到她的来信了,电话找她也总是盲间,一种前所未有的危机感让我不得不横下心来,离开那群熟悉地人们,离开那些可爱的、天真的孩子,回到家乡。
回家后,我第一时间去找云,可是她父母说,云不在家。第二天,第三天,第四天,第五天……天天如此,即使傻子也知道,这代表了什么意思。
我发信息给云,问她,我们这是怎么啦?我们可是未婚夫妻,为何见面如此难?
我等了两天,她都没有回。
我望着手机苦笑,我知道了,她已不再是曾经的那个她,我也已不是当年的那个少年,结局,其实从我独自登上进藏列车的那一刻就已经有了,只是我曾经年少,不曾深思而已。
我在家陪了父母一个月之后,再次独自踏上了西行的列车。父母说,男儿志在四方,还说天漄何处无芳草,大丈夫何患无妻。
感谢父母,谢谢您们的支持与宽爱!
列车开动后,我还是发了一条信息给云。我们这是怎么啦?做不成恋人,就做朋友吧。祝你快乐,幸福!
很快,云回了信息。谢谢!你也是。
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