今天想写一下关于孩子的二三事。
我家孩子是二年级的小学生,这个时候的孩子是最听老师话的,老师的话就是圣旨,可有的时候怕就怕孩子曲解了老师的意思,钻牛角尖。
上上周班主任制定了一项班级积分制度,加分项比如,默写全对,穿校服戴红领巾,上课回答问题,遵守纪律等。那么减分项就是与之相反的一系列。
关于穿校服:老师的意思是一三要穿校服,红领巾每天要带。硕的理解是,五天都要穿校服,一说就是老师说了要穿冲锋衣,老师说了要穿绿色制服,老师说了要检查,老师说了不穿要扣分……句句离不开“老师说了”
有一天记得有一天,天气十分冷,他还非要穿绿色制服(薄),不愿意穿冲锋(厚)!明明都是校服了还要分老师让穿哪件?这让我很~,为此还问了老师,给解释一番。让人苦笑不得。校服的忠实粉丝!
因此我家孩子很少买衣服,上学期间穿校服,周末两天上武术课,又穿两天武术服。
孩子上学比较早,班里年龄最小的。之前生怕在班里受欺负,还好他比较爱说,班里人缘很好,成绩也还不错,学校的交际关系大都应付的来。
作业我们也不怎么提醒,因为比较听老师话,所以有什么作业他都能按时完成,我们也相信孩子,我们上班忙,也不操心这个!
最近几天放学他总喜欢在我面前开心的说“妈,我今天得了一枚莲花币”“妈,我今天默写全对加10分”“妈,今天音乐课我表演节目了,奖励十分”每一次都兴奋的不得了……可是也有失落的时候,就是默写错字会减掉10分……垂头丧气。不过还好,他也会自我鼓励,这次不行,下次我多在家里练习几遍,多看几遍,争取下次全对!这种自我激励的方法是在他听《力量》这本书中学到的!
积分是把双刃剑,希望孩子在积分的驱使下主动学习,积极上进。但是不要把分数看的过于重,影响心情。毕竟无论什么时候,开心最重要!
我们晚上下班都十点了,我是怎么不在孩子身边又让孩子主动听书的?
我是这么做的:早起送孩子上学的时候主动问他,昨天✘听到哪里啦,都讲了什么给妈妈说一下,妈妈也想知道!然后他感觉到被需要,头天晚上就会好好听,而且一定要相信孩子记忆力很好。
关键是,你的坚持,才能看到孩子的坚持!任何事情都一样,孩子会看父母怎么做,而不仅仅是怎么说。
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