儿子昨晚又露了一招。
妻子不舒服,拿了点药,也不知为什么,儿子打小对各类说明书特别感兴趣,只要发现了,总不舍得扔掉,得留起来,至少要等过了这段时间,把这事忘了,才能丢掉,不丢也不行啊,攒的太多了。
今晚也是这样,儿子发现了说明书,拿着爱不释手,可是用药说明书那么的晦涩难懂,有什么好呢,真是有些搞不懂。
正当我纳闷的时候,儿子说话了,他告诉我这个药的用量是一次一片,这真的是超出了我的认知范围了,因为儿子只有四岁,上学学的那点东西,也仅限于10以内的数字和几个拼音,他怎么会知道这个药的用量的呢?
于是我拿过说明书来一看,果然如儿子所说,关键是满纸的用药说明,我都看不怎么懂,他是怎么在有限的认知内抽丝剥茧抓住问题的关键的呢,而且还如此的准确无误。
为了排除儿子提前得知用药说明的可能性,我又专门问了妻子,妻子并没有和儿子说过。
这只能说明一件事,那就是儿子的阅读和剥离关键信息的能力异于常人,能根据自己已知有效信息,也就是他学的那几个数字,就阅读内容做出准确有效判断,关键是说明书上的数字也不止这几个,他又是怎么知道那是药物用量的呢?
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