表扬的魔力

【同事好文】

 高明的教师教育的方法和手段千变万化，因人而异、因事而异。事实上，在教育孩子的过程中，用对了方法往往事半功倍。

我发现表扬真的很好用，真的很有魔力，善于运用它，足以改变一个人。

开学第一课，清点人数的时候发现有一个座位上没有学生。正当我准备向班长了解情况的时候，学生七嘴八舌地说，他在桌子底下。在我的示意下，他好像颇不情愿地爬了起来，坐到了凳子上。

这是一个蛮可爱的男孩，大大的眼睛，瘦瘦的，看他坐得端端正正的样子，觉得远没有大家所介绍的那么调皮。于是我留心观察起来。

第一天过去了，他并没有做出什么出格的行为。第二天，他开始在上课的时候讲小话，不停地逗其他同学，很影响上课。于是，我找他出来谈话。他的目光飘忽不定，不敢看我。我耐下心给他讲了一堆道理之后就让他回教室了。

不过效果不是很好。于是我再留心他的表现。

一个课后，我把他叫了过来，给了他一堆试卷，让他帮我按照分数高低整理好。整整一个课间，他没有玩儿，在很认真的按照我的要求整理着试卷。快上课时，他像完成一件大任务一样把整理好的试卷郑重地交给我。他的眼睛里闪烁着愉快的光芒，他大声地对我说：“老师，给，试卷我整理好了！”话语里透着一丝骄傲与满足。我接过试卷，很自然地轻拍了一下他的肩膀说：“很好，你做得真认真！”表扬和欣赏的味道让他激动得满脸通红，又杂着一点不好意思。

我发现了他可爱的一面了。于是，我一有机会，我就故意找他聊天。他呢，开始有点害羞，慢慢地就自然多了，似乎什么都肯跟我讲，我的一些话，他也能记着了。我叮嘱他，作为学生，按时完成作业是最重要的。他点点头，表示明白。

一连几天，我发现他的作业都是按时交的。我很欣慰，毕竟这是一个很好的开头。这种改变是从那一句真诚的表扬开始的。

表扬真的很有魔力，硬生生地转变了他。老师，多表扬表扬你的孩子吧，他们会给你意外的惊喜！

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