2018年10月23日,星期二,晴。
昨日得知要做微课,心中很是忐忑,不知道咋办,有点焦虑!
真希望自己表面平静如水,内心坚定如山啊!每次遇到一点点小事,特别小的事,其他人也会遇到的小事,全世界全国并不是我个人才会遇到,才会去做,但是我就是害怕,还没有开始就退却了,不想尝试,害怕尝试。
害怕害怕害怕得过分了,心里过于担忧,其实事也不大,做完了还不是就完了,回过头想想,屁大点事,吓成这个样!
只要真的尽力了,那有啥,又不只有我才去做!!
百草园的微课
同学们好,这节微课我们一起来为鲁迅的三味书屋正名——书屋不只有书!
在鲁迅的《从百草园到三味书屋》这篇文章中,第一段就直接点出百草园是他的乐园,而后面的三味书屋部分作者却没有直接表明态度,那三味书屋到底是不是乐园呢?三味书屋是不是只有书,只有枯燥和压抑吗?今天这节微课我们一起来为鲁迅的三味书屋正名——书屋不只有书!
这节课我们运用关键词法,一起走进三味书屋,探索书屋的魅力,思考书屋仅仅是书吗?
1、
①问:“我”到底知不知道被送到私塾去的原因呢?你是从哪些词语看出来的?三个“也许是因为……”的内容是什么?表达了什么意思?
不知道,从“也许是……也许是……也许是……都无从知道”可以看出,三个“
。这三个分句构成一组排比句,其内容都是在百草园中一些不“规范”的行为,以此来推测离开百草园的原因。表现了儿童觉得被送进书塾是遭到了惩罚的心理。这样写符合儿童心理,富有儿童情趣。
②这一段字里行间流露了一种什么感情?
这一段用猜测、疑问和无可奈何的语气,表达了童年的鲁迅告别百草园时既无奈又恋恋不舍的感情。
2、
不知从哪里听来的,东方朔41也很渊博42,他认识一种虫,名曰“怪哉43”,冤气所化,用酒一浇,就消释44了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。
“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候45,赶忙问。
“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。
3、
我就只读书,正午习字,晚上对课47。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言48到五言,终于到七言了。
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