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(7.22)复盘课程-用思维导图设计属于你的TED(6/100)

(7.22)复盘课程-用思维导图设计属于你的TED(6/100)

作者: 读读写写的齐齐 | 来源:发表于2019-07-22 23:18 被阅读24次

    课程主题:用思维导图设计属于你的TED

    对于TED,相信很多人是听说过的,但是大家没有想过的是自己也可以做专属于自己的TED。今天课程的主题,就是带我们熟悉TED,并引导我们如何利用思维导图设计属于自己的TED。

    课程分四个部分:

    第一、演讲的简介

    1.什么是TED:TED就是值得传播的创意,主体是个人,简单来说就是公益演讲组织。

    2.什么是演讲:

      首先,演讲的目的:

              宏观方面,演讲者与听众达成共识,共同进步;

              微观方面,每人都不同

              听众方面,相连,相互体现

    其次,演讲的作用:改变信息,能力,行为,信念。

    最后,演讲的步骤(4P):计划,准备,练习,演讲。

    第二、演讲的结构设计

    1.三要素:想法,自己,听众

    2.演讲稿的结构:标题,称呼,开头,正文,结束语。

    3.设计思路:英雄环。

    问题,危机(跌至谷底),最坏(无计可施),谷底,发现,上升,进步(王者归来),得到启示(总结)

    第三、克服恐惧的心理

    1.方法:语言暗示,呼吸松弛,热量释放,刺激排除,知音难寻,手中拿物,冥想,要求降低

    2.技巧:说错话,忘词,冷场,回答问题,选择方案。

    第四、案例分析

    1.马云的另类演讲

    2.许吉如:少年强则中国强。

    总结输出:

    日常生活中,表达自己的观点的每一次机会都可以视为一次演讲,我们可以利用每次演讲来先在脑海中罗列出思维导图,作为结构,然后用自己的观点采用一些方法,组织出来自己的一次演讲,积少成多,最终,克服紧张恐惧的心理,打造属于自己风格的TED。

    导图笔记

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