儿童阅读教育除了儿童还培养了谁？

很多先知先觉的妈妈早就认识到了儿童教育的重要性，也早早地把孩子的早期阅读教育提上了日程。狭义上看儿童阅读教育针对的是儿童，是我们的孩子，但是从广义上看儿童阅读教育不只教育了儿童，同时也培养了父母，推动了社会的发展。

1.儿童阅读教育的发展倒逼儿童图书创作的发展

我国的儿童阅读教育发展得比较晚，而且儿童图书市场也并不是很成熟。新中国成立初期，17个孩童拥有一本童书，现在70年过去，特别是改革开放40年，中国已经不缺书了。但什么是真正的好书？如何找到适合自己的书？社会有责任去引导和帮助。这些问题已经逐步得到了解决，快乐书童儿童阅读教育提供的品牌服务----阶段阅读就很好地解决了上述问题。科学地阶段划分和合理的图书搭配让孩子在不同的年龄段看适合的书。中国的中国原创童书在品质上还有相当大的提升空间。巨大的市场需求倒逼童书工作者们不断超越不断完善，为孩子们提供更高品质的读物，让儿童阅读的土壤越来越肥沃。

2.儿童阅读教育同时也培养了父母

我们都知道在儿童阅读教育过程中，亲子阅读教育是非常重要的，也是不可或缺的一个环节。父母是孩子的第一任老师也是孩子最好的榜样。父母的言谈举止直接影响孩子的行为习惯。如果您想让孩子成为爱读书的人，得自己先成为爱阅读的人。榜样的力量是无穷的，任何引导孩子的办法都不如父母身体力行。世界上伟大的奇迹都是日复一日的坚持造就的，当您为了孩子每天拿起书本阅读的时候就是创造奇迹的开始，您不只会收获一个养成良好阅读习惯的孩子，还会遇见更优秀的自己。

因为有了书，才有了幸福的种子，也才有了照亮未来的光。