谈谈如何做英语启蒙

谈到英语启蒙这个问题，我们先来说说

一、小孩的学习模式：

1.对于语言，小孩子是在大量输入的环境中浸泡着，量的积累到位了，孩子自然而然就能够输出了【观察汉语的学习我们就能发现，一定要遵循听说读写的顺序】。所以小孩子是在大量的输入下自然地acquire语言而非大人的learn语言。

2.小孩子的注意力是有限的，所以一定要让孩子多听，多看，多动，快乐习得语言【随时随地都可以听到看到和英语相关的东西】。

3.小孩子是社会性的，他的很多行为都是通过模仿同伴，自然习得的【语言学习的本质就是模仿】，所以千万不要给小孩子报一对一课程，小学以前6人最多了。

二、兴趣驱动

小孩子做某件事情不像我们成年人很功利，他们做事情就是因为自己喜欢觉得好玩，周围人在玩等。

让孩子保持对英语的热情才是英语启蒙最最最核心的点，因为知识【单词，语法，句型】是学不完的，但是唯有兴趣会在孩子心里埋下种子，并且让孩子受益终生。有了兴趣，孩子才愿意自己去更多地做探索。【有个老师对数学特别不来电，回忆起来就是因为小学二年级爸妈逼着他做奥数，各种挫败感，乃至现在工作了遇到一些数字问题都觉得一个头两个大。】

三、家庭环境

良好的家庭环境是孩子学习生活成长过程中必不可少的一部分。【整天看手机的父母是培养不出爱看书的孩子的。】

即使家长不会英语，但是总会汉语呀，那就教孩子背背古诗，唱唱儿歌，三字经，千字文等等。语言学习的底层逻辑都是通的，培养孩子说话的能力就是思维语言的建立。等到孩子慢慢长大了，这些能力都可以互相迁移的。