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上官芷凝——《社群学习》读书笔记25

上官芷凝——《社群学习》读书笔记25

作者: 上官芷凝 | 来源:发表于2021-01-30 21:10 被阅读0次

    第三节  解释

    解释——对知识点进行说明的过程。

    知识或者理论是从实践中总结出来的被抽象的结论,有时会晦涩难懂,这时就需要我们进行解释和说明!

    解释包括:

    (1)说明——用抽象的语言对知识点和理论进行说明(用参与者能够听懂的语言对知识点进行阐述)

    (2)证明——为了确保对方听懂而采取的一些证明的方法和手段(提供恰当的例证,证明知识点的正确性)

    线下社群学习需要帮助大家建立新知和旧知之间的桥梁,让大家可以准确不易弄懂的知识点。

    信息不对称是开展社群学习的起点,但是要掌握信息不对称的度。在认知世界中,学习有三种状态,分别是恐慌区(信息差大,恐慌情绪)、学习区(信息差适中,愉悦情绪)以及舒适区(信息差小,无趣情绪)。组织者要让参与者处在学习区里面,这样让参与者感到我努努力就能可以够得到,不断循序渐进,达到最后的彼岸。

    证明的环节,有很多方法可以使用:

    (1)举例法

    (2)故事法

    (3)作类比

    (4)给数据

    (5)作对比

    (6)反证法

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