今天是宁娃专业分流面试的日子,以下为宁娃与我电话沟通面试情况。整理其语言大致如下:
7:30我们都到了之后,80个人先坐一个教室在那等,面试共分8个教室,1个教室要面试10个人,一个人给10分钟,第一个人先走去面试10分钟后,出大教室大候场教室,去刚刚那个人所去教室,比如说我是111教师,我们111教室人就坐一排,直接从第一排坐到最后一排这个样子。
我前面那个人是染了一个五彩斑斓的头发的样子,看起来玩世不恭的。从这个态度对比上,我感觉会比他印象分高很多。
有对比才有差别。
刚开始我在外头候场那30分钟我就在想,假设我要是见一个从来不认识的人,我希望他说些什么,来让我认识他?也就是换位思考。我需要知道他兴趣爱好,体育锻炼,平常生活作息,然后喜欢啥之类。于是,我过去之后自我介绍,语言流利,我说我来自同德学院16班,尽量给老师介绍有一个比较立体的认识,包括业余爱好喜欢游泳、跑步等。说我作息,平常11点睡早上6:30起,有两个感觉像个博士生导师吧,感觉较认可,比较健康生活方式。
老师问我为什么喜欢航空航天却要选智能制造?
我讲述了上周c919首航之类,以及对机械方面同样比较感兴趣,比如搞仿生机器人,对也这感觉比较新奇之类的,我说我本科选智能制造,研究生还可以再转航空航天,只是我看过课程安排对智能制造更感兴趣一点。
所以说我感觉我这个回答也比较好,没有一票否定。
之后他们又问我说你觉得智能制造的核心是啥?
我说智能制造就关键是在于智能,然后它有人工智能的概念,然后通过计算机然后给他一些算法,让他能处理一些比较复杂的问题,里面乌泱泱六七八个老师,基本上一人问我一个问题。
后面又有人问我对上一期的感觉哪个科最感兴趣?
我回是专业导论。
老师又问专业导论能不能说详细一点?
我老说专业导论课不是那么硬核,平常讲课后能了解一些行业比较最新的动态动向之类的。
比如上一期看到什么波士顿动力公司的一堆访问机器人,从其中最感兴趣的是那种蝴蝶访问机器人,用可薄的膜能进行飞翔,还能控制它的转向啥的,感觉说的让他们印象深刻,因为我还在想上一期我有没有哪些对机械方面的了解认识,我就想到我上一期看到现在这些里面最厉害的公司不是动力公司,做机器人。
老师又问我暑假安排?
暑假的话,可能想自学一下高代,然后然后学一些矩阵对以后机器视觉之类的有些作用。
十分钟了,老师还非常有兴趣与我聊。
老师最后还想问问我这个排名多少,我说排名现在未知,但是绩点4.58。我说排名没出。
同德一姐,珠海人,穿了正装。绩点4.96,基本满绩,太强悍了,与她有些课相同,哪哪都有她。
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