我的苦乐年华（十）

  我的苦乐年华  （十）

        ——人生最大的喜悦就是能遇到一个能点燃你激情和梦想的老师！张老师就是那个让我感激一生都感激不尽的老师！

    我再次被父亲送去了姥姥家，踏进那个没有围墙的校园，心却跟坐牢一样难受。我踢着路上的小石头慢慢腾腾走着……

    教师里静悄悄的，早已经上课了。我在门口站着，不想进去。一会听到里面欢悦了起来，说要换新老师了，还是个女的。学校里当时只有两个女教师，还不教我们。那些男老师总是板着脸，一副凶恶的样子可怕极了。会来一个啥样的女老师教我们呢？我想象着……同学们就都跑出来迎接老师了，没有人理会我，也没人问我迟到的事。我加在他们其中，仰望着，等待着……

    不一会，一位骑着自行车的清秀姑娘往学校这边骑过来了，大家一阵欢呼，我呆呆的望着那个老师，头发不长乌黑，眼睛不大，可是她的目光能一下包揽我们所有人。脸上有几粒大小不一的痘痘印证着青春，我突然一下子喜欢起这个老师来。她说她姓张，叫书英。我使劲地鼓起掌，和我一个字正好一样的，我心里想。然后她让我们进教室，开始一个一个点名。当点到我的名字时，张老师的目光停了下来，她对我微微的笑着。她那温暖的目光把我整个人都快融化了，我羞涩的地低下了头，我真的好害怕老师会发现我是一个很笨很笨的学生。老师没有发现，她说我名字很好听，“书中自有好风景，”和她的名字只有一字之差，挺好记的。我第一个受到如此的宠爱，激动的差点哭出来。

    张老师教我们语文。第二天正好是作文课，她布置的作文题目是《我的爸爸》，看到这个作文题目，我突然有很多话要写，这之前我因为不想上学，被父亲骂过，打过，还被父亲用各种手段惩罚过……在家呆了的每一天，都想写出来。我一口气写了两张，然后又简单改了一下写错的字，那天是个例外，我第一个写完了作业，高兴地交给了老师。

      第二天的语文课，张老师就把作文全部批改好了。她双手携着一摞作文本，从办公室走出来。我乖乖的坐在座位上，等老师上课……“我们刚刚学过一篇写人物的例文，昨天我让大家都写了一篇我的爸爸，大家写的都不错，不过这里有一篇写的特别真实感人的作文，我们今天一起欣赏一下这位同学是如何写自己爸爸的”。然后张老师就用特别柔美的声音读了起来，……她时而点头时而微笑，不停地发出赞叹声，每读一段，都要注释一下，这段是外貌描写，这段是心里活动，作者观察仔细，描写人物语言生动感人……我侧耳倾听，那每一句话，每一段，每一个故事……我听着都好像是我写的啊！我发呆的看了看张老师，她也正看着我，轻轻给我点头，好像在夸我“真棒”！我的脸热呼呼的，每个细胞都是满满的幸福感。听老师一字一句的读着，我也不知道自己怎么写出来的，被老师分析的那么好，说的比课本上里的文章还要美。那一节课，时间过得真快，我第一次度过了一节愉快而又幸福的作文课。她整整读了一节课，最后她说要把这篇作文贴在墙上，让大家课后好好读读，并告诉了大家这篇作文是我写的，我不好意思的低下了头。所有孩子一下子把目光投向了我，教室里响起了久久的掌声……

      课后，孩子们都问我怎么写的那篇作文，我一下子成了班里的名人！那之后我决定长大后也要做一名教师，成为一名像张老师那样爱每一个孩子的教师。从此，我开始发奋学习，并爱上了写作，只为博得张老师的那微微一笑……5.28

我的苦乐年华（十）
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