琪宝涂色记

琪宝涂色记

今天，琪宝被老师表扬了。作为奖励，我带他去玩了投珠子的游戏。

在学校里被老师表扬本是一件平常的事，只是让老师这样在班级群里，发出来单独表扬的孩子确还是第一次，也是第一个。

想起刚开学二周，我去接琪宝，老师对着我说：

“琪宝画画不行，你作为家长要重视！”

“他不肯画吗？”我弱弱的问到。

“别的小朋友都在涂色，就他自己在那里玩一节课，就是不动手。你再叫他，他就哭。”老师说的有点激动，似乎她对琪宝无计可施。

“你要管，要教，象我闺女写字左手，我一天打她十八遍，天天哭。”老师不惜言传身教。

“那是你的孩子，你自己不教怎么可以？难道因为他一个别人都停下来等你。”也许，琪宝真是不听话，所以老师恨铁不成钢。

“好的，我知道了。”我象犯了大错，赶紧带着琪宝离开教室。

琪宝涂色记

“琪宝，下午在学校开心吗？做了什么？”在路上我总是这样习惯的问他。

“开心呀！有好朋友一起玩。我们看了电视。”

琪宝没说画画的事，我也不问。我们又边回家边复习古诗。

到家后，和他一起完成老师布置的作业，又一起完成了两张找不同。他开始玩他的玩具，建他的大城堡。

这孩子，背诗，做题目都愿意，为什么就不涂色呢？以前不是也经常拿笔说画画吗？我该怎么让他喜欢涂色呢？

突然想起上次买的套书里，也有一本涂色本。我不动声色地把它拿出来，坐在地毯上，翻着看。

他看我拿着书，就靠近我身上问我，

“妈妈，是给我讲恐龙故事吗？”

“不是哦，我今天看一本不一样的书。你要来吗？”

“好的，妈妈。可是我想看恐龙书。”

“妈妈这里有个帽子，可是它没有颜色，你可以先帮妈妈涂上颜色吗？”

他看我一眼，又转身玩玩具，撇着小嘴说:

“妈妈，我不想画画，我不会。”

“那我们一起画可以吗？帽子没有颜色可不漂亮哦！”

他没理我，于是，我自己拿了支红色的彩笔开始涂起来，

“小彩笔，真欢快，上下左右跑的快；小彩笔真能干，帮我把帽子换新颜”

我边涂边瞎念叨着，琪宝有点好奇，转身盯着我手上的画笔。

我朝他微笑，把彩笔盒递给他。他犹豫了一下，还是拿了一个蓝色的彩笔。

他坐下来和我一起涂，但我发现他的笔总是在一个小范围涂抹，纸都被划破了，就是涂不开。因为一直涂不开，他一会就生气了，把笔一扔，背过身不理我。

我突然间明白了，因为他不知道要怎么去涂，涂不好干脆就直接不涂。

“琪宝，来，你看妈妈的彩笔怎么画的。从这边到那边，往前走，把白色的地方涂上颜色，涂过的地方就不要再涂。”

“妈妈，彩笔会跑吗？”

“当然会了，你画好了，它开心就跑了！”

他显得很兴奋，拿着画笔学着我的样子，开始涂起来。

“妈妈，你看，我的彩笔也会跑了。跑这里，跑那里，一下就满了。”

“是的，是不是很好玩？”

“好玩，妈妈，我们再画一个好吗？”

“好啊！”

那天，他一口气涂完了水壶，雨伞，茄子，乐此不疲！

琪宝涂色记

后来的每天，他似乎迷上了涂色。于是，彩色的羊，黄色的恐龙，紫色的小狗，绿色的乌龟……一幅幅多姿多彩的图画就这样在他手底下诞生了！

宝爸说琪宝的画是抽象派画法，那又如何呢？也许，他的脑袋里就是装着彩色的世界，一个大人不了解的多彩世界！

今天，老师在群里表扬了琪宝，也晒出了他最开始涂色的画，和他今天在课堂上安静地在那里涂色的照片。

虽然涂的还不算完美，也不是小朋友中最好的，但是那又如何？至少，他喜欢上了这个色彩的世界，而且正在慢慢变好！

齐悦梦想社群第13篇