1.上午，女儿继续做她的绘本，她画的是《杰克与魔豆》，大约需要画十几幅，我内心升起一丝评判，怎么不选别的故事，这种名著已经有绘本了，我看她画的有些累，半开玩笑地问“为什么不少画几页”，女儿说绘本都要十几页的，我不再有自己的评判，孩子的作业自己做主，她画的速度越来越快了，决定今天完成这一本，她想让我帮她涂色，我答应了，她告诉我每个地方应涂什么颜色，我耐心的涂，原来我可能会想帮她涂色这不是浪费我的时间吗，总想做些高大尚的事，现在在我还没想出更高大尚的事之前，我只关注当下，欣赏自己涂完的每一幅画。我自认为已经很专心了，但还被女儿批评了好几次，哪里涂错了，哪里忘了涂等，接受批评时也不太虚心，还忿忿地想：臭毛病真多。
8.16三正记录
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2.下午，我们约了女儿的小玩伴一起去书店读书，书店里好多小孩在读书，有坐在台沿上的，有坐在地上的，有坐在书架旁的，有的自己读，有的家长给孩子读，这真是个读书的好地方。
3.下午儿子约了同学去打球，晚饭时又打电话说与同学在外边吃饭，到9点多了还不回家，老公给儿子打电话问他什么时候回家，过了一会儿子回家了，以往我总会着急地指责“一下午了也不学习，晚上又回来这么晚，去干嘛了”，想起应童说的“孩子与伙伴玩回家晚了，我们可以说孩子我发现你很有交往能力，有玩伴真不错”，我刚升起的念放下，关心地问儿子在哪里吃的饭，吃的啥，儿子见我没有情绪，跟我聊了一会在外的情况，满足了我的打探的欲望。
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