一、可能的立意:不由一个人的成功与否去评论它的价值。
与自然合一。
不因贫困而失去精神。追求精神超脱财富。
不问成败而享受过程。
陶渊明与我翻地,我觉得苦累,陶渊明乐观不在意,影响我在困难的中看快乐。
二、作文评价:1、爸爸:对话少了。立意不够高、深。
2、老师的评价自己的角色没有交代,用笨拙、乐观的陶渊明与熟练的我,来衬托描写陶渊明。
一、可能的立意:不由一个人的成功与否去评论它的价值。
与自然合一。
不因贫困而失去精神。追求精神超脱财富。
不问成败而享受过程。
陶渊明与我翻地,我觉得苦累,陶渊明乐观不在意,影响我在困难的中看快乐。
二、作文评价:1、爸爸:对话少了。立意不够高、深。
2、老师的评价自己的角色没有交代,用笨拙、乐观的陶渊明与熟练的我,来衬托描写陶渊明。
本文标题:陶渊明(可能的立意及作文评价)
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