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家访,从“心”开始 家校共育之桥更加牢固了

家访,从“心”开始 家校共育之桥更加牢固了

作者: 文韬略武 | 来源:发表于2017-06-16 17:56 被阅读0次

                                                                     高一二

        为了架设好家园共育之桥,促进中学生健康发展,近日,我校的老师们纷纷走进本班学生的家庭,了解学生在家情况以及向各位家长宣传在节假日中应注意的安全问题。“此次家访活动,让我们每位教师真正走进了家庭,走近了学生,相信通过此项活动的开展,全体教师定能在每个家庭之间搭建一座和谐沟通的桥梁,让孩子们健康的成长。”

        十二中的老师们在4月1日进行了“温暖传递”集体家访活动。家访前,班主任们做好充分准备,对每个学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等熟记于心;家访中,老师们深入到学生家中,实事求是地反映学生在学校的学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真实、全面了解学生的在校表现。

        十二中历来重视家访活动,通过主动上门家访活动,增进师生之间的感情,拉近距离,加强家校合作,真正做到学生、家长、教师三位一体的全方位管理,为学生的成长提供最全方位的分析,为该校阳光校园建设推波助澜。

        4月1日,外面凉风扑面,抑或伴有绵绵细雨,但十二中学的教师们开启了家访之路。他们紧紧围绕“一个孩子不落下,所有师生都平安”的原则,交给家长手中的一张张《告家长书》,重点宣传了假期交通安全教育、消防安全宣传,为学生假期安全保驾护航。

        由于该校学生分布地域广,为尽量多家访几家,我们约访路远的家长。一直以来,我校都把家访工作作为学校教育教学的一项重要工作。学校形成了完善的家访工作制度,要求老师改变家访工作作风,走进学生家中代替电话家访,该校王尚望校长表示这种全面扎实的家访工作,不仅密切了学校和家长的联系,更有利于因材施教,办出让人民群众满意的教育。

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