“妈妈，我一整天都在想打鼓的事”，星期一下午接他的时候，他兴奋地说。“我想我已经迷上打鼓了”，“我想我能坚持（打鼓）很久”……
打鼓一事从偶遇蓝调开始，一直持续到现在。万事开头难，基础练习的单调和手脚的僵硬几次想吓退他。现在回想起：“困难是暂时的，我们努力练习就会过去的，现在打鼓就多些轻松心流了”。这是孩子的原话。
罗胖的60秒和10年是怎么坚持下来的？他说：“痛苦着痛苦着就不痛了，因为习惯了。”习惯成自然啊！原来淌过成功这条河，必过痛苦这一关，坚持过来便是通途了。
这给我的启发是：确立目标后执行起来肯定有一段痛苦的过渡期，坚信风雨过后见彩虹，坚信现在觉得难，是因为走着的是上坡路，咬紧牙，坚持坚持再坚持就成自然了。
王阳明说：“持志如心痛”，罗胖说：“与痛苦并存”，每天始终有个“洞”等着自己去填，这个感觉不赖，至少每天都是有目标地活着的。
写作和家庭教育讲师是我的终极目标，要怎么实现？
40岁要走上讲台，这五年的时间里，我需要把每一天都过得明明白白，清清楚楚。
1.导师的课程要复盘，自我完善从好好爱自己与自己和解开始，从改变自己的信念系统开始。写感恩日记应该可以辅助，让自己的每一天都充满幸福满足感。
2.力行课程理念，梳理记录生活点滴，及时反思和肯定自己。并把这生活片段和家庭教育结合起来，积累讲课素材。和写作有交叉耶！
3.各家的家庭教育书籍还有名人传记中尤其传主的童年要有所了解，博采众长，通古今之变，成一家之言。比如尹建莉老师，蒙台梭利，
写作方面
1.写作格局要打开，升级维度。怎么具体操作？
2.每日写，养成易受启发体质。训练大脑。
3.写作技巧要涉猎。王鼎钧老师和《你能写出好故事》可以安排看。
4.阅读名家佳作注意学习写作的思路和素材的选择及呈述方式。要写成一张思维导图。
时间管理和目标管理要清晰。先去看《早起的奇迹》！
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