慢以致远

有的时候，我们看起来很慢，但只要坚持下去，每天进步一点点，坚持带来大改变；有的时候，我们看起来很快，一学就会，一点就通，但会了就不再坚持，这样会了的技能也会随着时间的推移，越来越生疏起来。

过去我一直沉静在自己的生活当中，觉得陪伴孩子太浪费时间，还不如自我成长，再带动孩子们。

现在不这样想了，陪伴是最长情的告白，在陪伴的过程中，也是一个相互学习，相互成长的过程。

就拿给女儿报的每日古诗打卡来说吧，这里面很多的诗词，很多自己也不会，也是在跟着女儿一起学习，只不过我认的字比，阅历比她丰富，理解力比她还一些，记得比她快一些而已。

在古诗打卡中，感受到了女儿的那种韧劲，虽然她不是最聪明的，但她是最懂得坚持的，最能克服困难的。

一首诗也许在同年人的那里教个三四遍就能记住了，但女儿是记不住的，有的时候真的是在考验我的耐心，有些诗词教了很多遍都记不住。

在这个过程中，我有焦虑过，烦躁过，看到女儿的慢真的是着急的不行，甚至会担心女儿的未来，女儿的智商，急的时候朝她吼过，但吼完之后，觉得又很对不起她，不应该这样，应该对给予鼓励和帮助。

想起正面管教，想起非暴力沟通，我改变了我的做法，耐信了自己的性子，当女儿不会的时候，我是给女儿一个大大的拥抱，然后心平气和地与女儿沟通，为什么会记不住，哪个地方不理解，又给女儿讲解了一遍古诗所要表达的意思。

在一遍又一遍地重复当中，女儿总算是把古诗记熟了，打完卡后女儿是成就感与挫败感同时存在，成就感是终于顺利地录完视频，完成了打卡。挫败感是为何要花这么长的时候才能学会，而姐姐却能早早地记熟，我真的比别人笨吗？

当听到女儿问我，妈妈要是有人在各个方面都比别人差该怎么办？我的心湿润了，意识到了自己的之前的言语伤害到了女儿弱小的心灵。

为了弥补过错，也能感受到女儿就在说她自己，我的回答是，每个人都是独一无二的，不可能各个方面都比别人差，肯定有自己好的一面，有自己的优势。

而此时的她还是钻在了那个在各个方面都比别人差的概念里，继续问我，那要是没有优势，各个方面都比别人差该怎么办？

我抱住了女儿，告诉她，即使存在这样的现象也没有关系，只不过就是我们要比别人多花点时间和精力而已，别人一个小时能搞懂的，我们可能要花两个小时，甚至会更长的时间弄明白，但最终的结果都是一样。

还给她讲了曾国藩的事例，曾国藩就是越笨拙越努力，最终也做出了很好的成绩，成为后人学习的榜样。

女儿听完上面的回答，总算是内心的石头落下来了，她还引用她老师的话说，不会就要加强练习，会了不练习到最终还不如那些刚开始不会通过加强练习的同学。

感受到女儿的内心变化，她确实慢慢地长大了，她是一个懂事乖巧的孩子，在人生成长的路上，只需给她更多的鼓励就好。

慢以致远，现在的慢，只要懂得坚持，终将会成为未来的快。