时值教师节,魏老师教授我们这首诗歌,感谢魏老师的用心良苦,同时老师以现身说法向我们展示了古诗的现实意义,我想这才是我们学习诗歌意义所在。
看着教师节的颁奖典礼,我心中不时浮现了古今交叉的画面,这不就是现代版的《彤弓》吗?我们收到学校送给我们的满满的仪式感的祝福,我们受言藏之,中心贶之。作为教师,孩子就是嘉宾,我们不仅可以利用时节,还可以根据教学需要时常钟鼓设之,让孩子徜徉在收获的喜悦之中。
时值教师节,魏老师教授我们这首诗歌,感谢魏老师的用心良苦,同时老师以现身说法向我们展示了古诗的现实意义,我想这才是我们学习诗歌意义所在。
看着教师节的颁奖典礼,我心中不时浮现了古今交叉的画面,这不就是现代版的《彤弓》吗?我们收到学校送给我们的满满的仪式感的祝福,我们受言藏之,中心贶之。作为教师,孩子就是嘉宾,我们不仅可以利用时节,还可以根据教学需要时常钟鼓设之,让孩子徜徉在收获的喜悦之中。
本文标题:《诗经·小雅·彤弓》学习心得
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