一、申请原因
1、4月9日了解自己的行为特质偏向c后。
我想应该多些对人的关注。人生有那么多开心的事情，不要太执着于“事情”的本身。
行为倾向分析
2、4月22日之后，要为几位超级个体的学员，解读disc的报告。
月末工作非常多，基本每天回家已经11点多，但是还是会充满动力的给人解读，
我发现我是喜欢帮助人的。
3、5月3日，第一次给婷婷做学委，比自己分享还紧张，跑去找新庆聊天，聊怎么做学委，怎么搞事情宣传。
4号当天宣传的时候，当天再群里慢慢放松，disc真的像一个大家庭一样，有包容，有温暖。
我也想和这群人一样，变得有温度。
4、5月5日，凌晨两点睡。
在清晨6点闹铃响的第一声，马上清醒，想着去导出翻转课堂的语音，尽管电脑有问题，最后还是没导出。
但是这样的热情，自己觉得好惊讶。
我是起床困难户……
5、5月6日，准备自己的翻转课堂分享。
几位同学加了我的微信，还给我发红包包，说真的很有收获。
4月9日她把海峰老师签名的书拿给我， 说加油哦
这个时候我突然变得自信，认为我是有能力可以帮助到别人的。
我可以用自己的能力去帮别人成长。
F47广州翻转课堂
总结一句：我想和这群人一样 ，变得有温度。可以温暖身边的人 。
二、助推目标。
在思考通过助推，我整理自己要达成哪些目标。
1、在和人的相处中，不要只用“c”，拿出“i”的部分，关心别人的感受，不仅仅限于“事”的层面。
2、影响身边的人，保持乐观和信心，用disc的不同方式来对待每一个人。
3、和F50组内的学员建立链接，为他们解答所有的困惑，跟进课后用disc的收获。
4、帮助身边的人成长。
5、做自己的线上分享，六月在做一场线下30-50人的分享。
7、倒逼自己成长，继续升值。
8、我可以写把学费赚回来吗（好激动好激动）
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