1，奖惩式沟通带来的后果
生活中，大量的父母会采用这样的方式沟通：
你考第一名，我带你去旅游
你得奖了，我送你xx礼物
今天作业没有做完，别吃饭了
你不听话，我就不抱你了
。。。。
上面这些沟通方式耳熟吗？
如果你是这个孩子，你会什么感觉呢？
所谓的奖惩式，就是用奖励和惩罚的方式去沟通。
那用奖惩式带来什么样的后果呢？
①破坏了对方的安全感和信任感。
②鼓励对方为获得奖励或者避免惩罚去努力，而不是遵从自己的内在价值去行动。
③剥夺了对方与你合作的快乐。
④教会了对方用奖惩的方式得到他想要的东西。
既然奖惩式带来这么多危害，那我们是不是尽量不要使用呀。
比如：我们想和孩子去旅游，是我们的需求，与成绩无关。你考了第一名我们去，你考了倒数第一名，我们还是会去旅游。因为阿爸妈妈是因为爱你，而不是因为成绩。
一旦因为成绩而奖励或者惩罚，那么，孩子很敏感的感受到你在乎的是成绩，而不是孩子这个人。
如果只关注成绩，那么，孩子刚好成绩好还好点，如果孩子成绩不好，就会被父母各种逼迫去学习，孩子也会被疯掉的。
2，我们要学会用情感引导的方式与孩子建立链接
①种下种子
种下种子，是要提前让孩子知道，在特定的情况下发生什么事情，以及你对他的要求是什么，如果事先知道要求是怎样的，孩子更有可能合作。
②观察和判断
观察和判断的本质是关注。关注孩子的行为~观察他在什么情况下更容易烦躁、吵闹或者沮丧？孩子的个性是怎样的？什么样的事情最让他不满？
观察的目的还在于体察孩子的需要。
③聆听
聆听的能力对于情感引导而言至关重要。听年幼的孩子说话和听成年人说话有所不同，你需要同时用你的眼睛和耳朵去关注他。你甚至可能蹲下来和他的视线齐平。以便能直接和他进行眼神的交流，让他知道你确实在我专心致志的关注着他。此外，良好的聆听不仅意味着要注意孩子所说的话，也包括观察他的肢体语言。
~先听后说
④体察并理解孩子的感受
当孩子遇到让他情绪激动的状况时，或者在他表现不好的时候，他最需要你去接受并回应他的感受。
无论在各种情况下，你需要帮助孩子认识自己的情绪。
⑤同情
同情的力量是惊人的，特别是当孩子经历消极情绪的时候，如果你能把自己放在他的角度上去思考，而不是轻视他的感受或者试图转移他的注意力，这种消极情绪会更快的消失。
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