今天是我们班参与韵律舞蹈课
不知不觉中学习翗翗教育――韵律舞蹈课已经十三节课程了，孩子们和我从憋手蹩脚开始，到现在，可以跟着老师的节奏完完全全完成动作，是多么大的进步。每一周星期一的课程，都是在孩子们的期待中姗姗而来，我们特别珍惜这来之不易的学习机会，更加喜欢韵律舞蹈的老师们，他们用和蔼可亲的笑脸和耐心，走进了孩子们的心田，播种下爱的种子，又用优美的舞蹈动作洒下汗水，使种子生根发芽。
这节课程是《如果你感到幸福就拍拍手（下）》，在兔子姐姐充满活力的带动下，孩子们用欢快的舞姿跳出了对韵律舞蹈的喜爱。你瞧，张紫涵同学那可爱极了的笑脸，是多么的美！靳妮娜同学可是完完全全和兔子姐姐动作、节奏一致，多么像一只洒脱的小兔子！……
跟随着兔子姐姐的节奏，孩子们认真、卖力的学习着，当他们知道，这是他们学习的仅剩余三节课之一，很是珍惜，更是对韵律舞蹈的课程的眷恋。
上周，准备好舞蹈比赛的参赛作品后，又接着排练六一儿童节及学校表彰――家长会的节目，孩子们用小小的身板，用坚强的意念，出色的完成了任务，太棒了！
只有不断的坚持学习，才能拥有收获的权力。
如果你感到幸福――就拍拍手
如果你感到幸福――就拍拍手
如果你感到幸福――就拍拍手
如果你感到幸福――就拍拍手
如果你感到幸福――就拍拍手
如果你感到幸福――就拍拍手
如果你感到幸福――就拍拍手
如果你感到幸福――就拍拍手
如果你感到幸福――就拍拍手
如果你感到幸福――就拍拍手
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