如果你感到幸福――就拍拍手

作者: 宋亚平甘肃静宁县仁大镇东张小学 | 来源:发表于2019-05-29 09:46 被阅读12次

    今天是我们班参与韵律舞蹈课

        不知不觉中学习翗翗教育――韵律舞蹈课已经十三节课程了,孩子们和我从憋手蹩脚开始,到现在,可以跟着老师的节奏完完全全完成动作,是多么大的进步。每一周星期一的课程,都是在孩子们的期待中姗姗而来,我们特别珍惜这来之不易的学习机会,更加喜欢韵律舞蹈的老师们,他们用和蔼可亲的笑脸和耐心,走进了孩子们的心田,播种下爱的种子,又用优美的舞蹈动作洒下汗水,使种子生根发芽。

        这节课程是《如果你感到幸福就拍拍手(下)》,在兔子姐姐充满活力的带动下,孩子们用欢快的舞姿跳出了对韵律舞蹈的喜爱。你瞧,张紫涵同学那可爱极了的笑脸,是多么的美!靳妮娜同学可是完完全全和兔子姐姐动作、节奏一致,多么像一只洒脱的小兔子!……

        跟随着兔子姐姐的节奏,孩子们认真、卖力的学习着,当他们知道,这是他们学习的仅剩余三节课之一,很是珍惜,更是对韵律舞蹈的课程的眷恋。

        上周,准备好舞蹈比赛的参赛作品后,又接着排练六一儿童节及学校表彰――家长会的节目,孩子们用小小的身板,用坚强的意念,出色的完成了任务,太棒了!

          只有不断的坚持学习,才能拥有收获的权力。

    如果你感到幸福――就拍拍手
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