这一部分主要记录路遥参加一些报告的记录，他的自传、和过去一些作品《人生》、《在困难的日子里》的回忆。内容杂乱，他的一些作品，我没有读过，但从这几个中可以对这些作品有一些了解。
在这部分内容中，给我印象深刻的是一些金句：
关于《在困难的日子里》，他谈到了小说的创作，对于小说来说，重要的是用艺术手法真实地表现出生活来，只要做这一点，读者也会自然在美学欣赏的过程中，获得认识方面的价值。
他认为，自己生活最生动最深切的方面，写作是最能激情勃发，词如泉涌，只有自己真情是积累，不会冷静的成为讲故事的局外人。
他作为一个劳动人民的儿子，认为生活是劳动人民创造的，只有成为他们中间的一员，才可能自己的劳动有一定的价值，离开大地和人民，任何人都不会成功。
所有的作家都有追求。所谓追求，就是不满足自己已有的东西，力图在生活和艺术中有新的发现。不过追求的目标越高，困难和挫折的系数就会越大。真正的艺术作品的魅力，在于作家用生活的真情实感去打动读者的心。生活首先要打动作家的心，作家才有可能用自己所描写的生活去打动读者的心。
作家路遥谈到自己创作经验：
不是自己所有的生活体都可以作为写作题材，应该把自己的生活体验，放在时代的、社会的大背景和大环境中加以思考和检验，看其是否具有，具有时代意义和社会意义，一定要从自己的生活中，寻找到广阔而深刻的社会深刻内涵，把自己熟悉的生活上升到时代和社会的高度去认识。
在很多情况下做的，并不是靠才能，而是靠苦熬来完成的，在动笔之前，是漫长的构思过程，有意放纵自己的思绪，不拟订详细的提纲，只记下一个大的情节发展脉络和要点。作品中最重要的东西，首先要变成自己血肉般的一部分。
同时要求自己写作时的心理状态，就像教徒去朝拜宗教圣地一样，为了虔诚的信仰而刻意受苦受罪。
“面对澎湃的新生活的激流，我常常像一个无知而好奇的孩子，曾怀着胆怯的心情，在回旋的浅水湾中拍溅起几朵水花，还未敢奔腾的浪谷之中。”这是路遥谦虚的态度。
路遥讨论家庭教育的观点：“一个人的成才是由各方面因素结合起来的，简单的说是由天才、勤奋、机遇决定的。”
家长对孩子的正当要求、兴趣，做父母的要给予力所能及的帮助。
要着重培养教育孩子要有独立思考的能力。不要人云亦云，如果没有独立思考能力，书读的再多，充其量也不过是一个平庸的人。
要真正培养孩子成才，首先应该教育他如何成人。要提高中国整个家庭教育水平，关键还是要努力提高家长的素质。
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