因材施教

把每个孩子的状态比喻成，在炉子上的水。

有的孩子是已经到了95度，这时候加把火，就很容易突破了。

有的孩子还没一点点热呢，需要多次的加热（点拨）；

人生，可以把自己的每个10年定个主题。设方向、定目标，这样既抬头看天，又低头走路；非常好。

对孩子来说，11岁-20岁的时候，正好是初中到高中、大学毕业的10年；有方向，还要分解。

对孩子成功的定义：在大学毕业时，敢于面对社会，勇于走入社会，能自己照顾好自己，对自己的人生有掌控感了。