思维类课程，应是结合校情由教师自主开发的校本课程。其目的是弥补国家课程设计中的不足，为学生积累数学研究的方法，形成数学研究的策略，初步具备数学研究的能力，提供帮助。
思维类课程是基于学生已有的基础知识和基本技能，主要通过设计有一定挑战的数学问题，使学生在解决数学问题的过程中体会数学思想，掌握研究方法，形成研究策略。
开设思维类课程，有助于激发学生的数学学习兴趣，促使学生进行深入思考，学生在对数学问题，进行思考研究和解决时获得的一般方法，也能迁移到实际生活中遇到的问题，这也可以为实践类课程的学习提供帮助，为课程目标的整体实现提供重要支撑。
中原焦点团队 坚持分享1424天 2022-06-09 第二讲：皮亚杰理论观点 皮亚杰（1896-1980）：...
2022-06-09（周四）五月十一 戒定慧·《感恩日志》重启第27天 【03：37】 01、感恩感恩：觉…醒…在...
Nature | 长期跟踪血细胞克隆发现纵向动力学和自然史 原创榴莲不酥图灵基因2022-06-09 09:52发...
Nature | 靶向蛋白降解揭示不依赖于CDC7的G1/S转换 原创图灵基因图灵基因2022-06-09 09:...
2022-06-09 周四 北京 多云 些微emo 终于周四了，还有一天就能放假了。这周些微有点疲惫。跟的需求会稍...
2022-06-09 小吴月底聘用合同到期了，内部消息公司将不和她续约了。 原因我心里也有数。 小吴95后，作为女...
2022-06-09 清晨被窗外的鸟鸣声吵醒，阳光照耀大地。天气如此清朗，我的内心却不淡定… 六月十日...
[2022-06-09 读完] 小说的灵感来源于真实事件：1986年，山东苍山县农民收获了大约一亿公斤蒜苔。外地到...
2022-06-09 08:19:56 任何文明要学习、复制或模拟其他文明的信念型制度都十分困难，极易水土不服，但...
2022-06-09 坚持分享第1348天 随着2022年的高考考试结束，而高考的话题的热度却并没有降下来，什么舞...
本文标题：2022-06-09
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/najvmrtx.html
网友评论