每个孩子都有自己与众不同的优秀之处，高明的父母是善于发现孩子的闪光点的，并会毫不吝啬的赞美孩子，激励孩子越变越好。
从前有个老财主，但他觉得他三个儿子都很笨。老财主每天唉声叹气，担心家产会败在他们手里。
于是，他决定请当地很有名的老秀才来教导他的儿子们。
但是老秀才说：“我不会随便收学生，他们要通过我的考试。”
老财主本想用高价打消老秀才的念头，但老秀才表示不考试就不收学生。老财主招来儿子们先是严厉的训斥了一番，让他们端正态度，认真起来，然后才让他们接受考试。
考试的内容是对对联，第一个上场的是大儿子。上联是：“东边一棵树。”然而大儿子因为父亲刚刚的训斥紧张的不行，急得头上冒出了汗，也想不出下联。
嘴里一个劲念叨：“东边一棵树，东边一棵树……”老财主在一旁怒目圆睁，正想要开口大骂，老秀才却说话了：“这孩子记性不错，我只说了一句，他就记住了，可教也，我收下。”
第二个接受考试的是二儿子。还是那道题：“东边一棵树。”二儿子刚刚已经看到了大哥的窘态，张口就对：“西边一棵树。”
如此没有文化的对联，让老财主气得差点背过气。老秀才却说：“此子改了方向，以西对东，对得贴切，可教也，收了。”
最后到了小儿子。仍然是那道题：“东边一棵树。”小儿子刚刚看老财主对二哥的对子很生气，也不敢随意说话，想了半天，也没有想出好的下联来，不由得大哭起来。
老财主觉得他太丢人了，又要训斥他时，老秀才说道：“此子有羞耻心，可教也，收了。”
老秀才收下了老财主的三个儿子，日后，他们都变成了优秀的商人，把家里的产业越做越大。
故事中的老秀才就是发现了三个孩子的不同优点，并赞美他们，给他们树立信心，最终他们培养成才。
每一个孩子都有他特别的长处和优点，孩子们天资有别，学习事物有快有慢，成绩自然也有高有低，所以，判断一个孩子的好坏，不能用片面的标准去评价。
父母在教育孩子的过程中，最容易犯的错误就是将自己孩子的短处和别人孩子的长处相比，甚至会过度地美化和夸张别人的孩子。
父母这样做的出发点毋庸置疑是好的，是想给自己的孩子树立一个榜样，可事实上却会让孩子认为父母觉得自己不如别人，自己是不被父母爱着的。
对于孩子来说，失去父母的爱是巨大创伤，甚至会因此影响孩子的一生。
如果孩子经常能在父母的眼中看到欣赏，看到赞美，他也会体会到父母的爱，亲子之间的情感顺畅流动，此时，教育也会变得简单和轻松许多。
真正高明的家长，会以欣赏的眼光看待孩子，赞美孩子身上哪怕只是一个小小的优点。当孩子写作业时，父母认真地夸一句“你的字比昨天端正许多”，愉快的心情会让孩子接下来的作业都用无比认真地态度完成。
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