关于学习：第五章

第五章：学习的本质

王立铭老师在《生命科学50讲》中，从生物的底层机制的角度，阐述了学习的本质。“宏观层面：在原本不相关的东西之间建立新的联系。微观层面：单身派对定律——总是同时被激发的神经细胞，它们之间的联系就会增强。” 巴普洛夫的狗和斯金纳的鸽子的实验证明了学习本质是不相关的事物，重复同时发生后，神经元之间建立连接，形成稳定的通道。吴伯凡老师说过：“任何连接只发生一次的话等于没有发生过。”所以，有效学习的本质是多维度的重复，使不同神经元之间建立起稳定的连接。