前段时间，我在群里做过一个分享，叫《寻找100位成年人》，新入群的朋友可以在《往期分享合集》里看到。
我们重点发布了“演说家是我”社群的“行动指南”：
1、请把自我介绍当作一个正式的演讲准备；
2、每次演讲前，请准备一份自己演讲的逐字稿；
3、演讲要脱稿，练习到可以自然地讲述出来；
4、请把对别人演讲的点评，当作一场正式的演讲表达；
5、请把每次活动最后的复盘环节，当作一场正式的演讲表达。
说实话，这里面每一项内容，要想言之有物，要想为别人提供价值，那么无论是事前准备，还是现场表达，都不是一件轻松的事。
我们会事无巨细地，不断打磨、迭代、增减这些规则，目的就是为了让大家在每次活动中，都能最大化的彼此得到成长。
但我们不会像别的社群一样，要求你去打卡、分享、交作业……
我们不会做这些事情。
因为做这些事情的价值，远远没有打磨好每一个产品、完善每一场活动、建立一套正循环的系统，这些事情的价值更大。
但没有想到《社群行动指南》发布以后，很多朋友都很抵触，他们认为来参加活动，应该是放松、好玩、有趣的，现在设立这么多规则，破坏了活动的氛围。
果不其然，自从《社群行动指南》发布以来，参加活动的人越来越少……
就连我们创始人团队都对“指南”产生了意见分歧。
这引发了我深深地思考，也让我重新理解了“运营”这件事。
说到运营，其实离不开管理。
管理什么？
管理自己和他人。
你可能会说，我就一搬砖的，不用管理别人，也不想管理。
不对，我们每个人，其实都是管理者，我们每天都离不开管理。
你即使不管理别人，也要管理自己。
管理别人和管理自己，底层逻辑是一样的。
问题是，你懂管理吗？
什么是管理？
管理就是通过他人完成任务。
我让你去做一件事，这是不是管理？
我对你提出各种要求，这是不是管理？
我想要控制你，这是不是管理？
如果没有顺利完成任务，这些都不叫管理。
对，完成任务才是重点，管理别人不是重点。
因为一个人永远不可能被另外一个人所管理。
你可能要骂了，你刚才还说要管理，现在又说不能管理。你这不是前后矛盾吗？
现代管理学之父彼得·德鲁克有一句非常经典的话：
管理的本质，就是激发善意。
你可能经常遇见过这样的场景：
你有一个朋友非常喜欢抱怨，你对他说：
“你太喜欢抱怨了，总是情绪化怎么能做好事情？”
本来是为朋友好，指出他的不足，希望他能改正。
这是我们想要传达的信息。
但朋友听了，他会感知到什么信息？
我很差，我不行，我不够好。
这些话产生的是什么？
是负面情绪。
负面情绪会带来什么？
后退、恐惧、愤怒、对抗。
而你想要的是什么？
朋友的改变。
而负面情绪带来的，恰恰不是改变，而是防御。
最终双方都很痛苦。
那，怎么办?
有3件事，是你必须要做的：
1、给别人目标
告诉别人做什么？
2、给别人价值
告诉别人收获是什么？
3、给别人方法
告诉别人怎么做？
《大秦帝国》
秦国为什么能统一六国，最主要的原因就是商鞅变法。
商鞅在变法前做了一件事：
徙木立信
商鞅命人在都城的南门外，竖了一根木头，然后出示布告：
“谁把木头扛到北门，谁就能获得十两黄金！“
老百姓们窃窃私语，谁也不敢相信，当然也没有人敢搬木头。
商鞅看没有人，于是再次张贴布告：
“赏金提到五十两！”
有一个人壮着胆子把木头扛到了北门，立刻就得到了五十两黄金。
商鞅其实做了三件事：
1、给目标
把木头从南门移到北门。
2、给价值
赏黄金五十两。
3、给方法
搬或者扛
商鞅做了这三件事之后，人们就会被自我激励，然后自发地按照管理者的指令做事。
很快，商鞅开始实施变法，商鞅颁布了一道规定：
秦国士兵，只要在战场上，斩获一颗敌人的首级，就能晋升一级爵位、良田一亩、仆人一枚。
这就等于打破了秦国的阶层固化，每一个普通人都有了屌丝逆袭的机会。
秦国很快就成为一支虎狼之师。他们不仅杀人，还要砍掉你的脑袋，回去领功行赏。据说一共有二十级爵位，砍得头越多，赏金越多，爵位越高。
从此各国谈秦色变，秦国战斗力势如破竹，最后歼灭六国，一统天下。
商鞅变法的精髓，其实就三点：
1、给目标
获得敌方的首级。
2、给价值
一个首级，一个爵位，一共20级爵位，砍得多、赏得多。
3、给方法
练好武艺、勇敢杀敌。
当你给一个人或者一个团队，目标、价值、方法，他们就不再需要你管理，他们自己会管理自己。
所以，管理不是让你管理别人，而是让别人管理自己。
刘润老师曾讲过一个公司食堂的故事，我觉得也可以通过“管理”的角度来做全新的诠释。
有一家公司的食堂，员工普遍觉得饭不好吃，于是老板强令食堂改善伙食，甚至不惜换掉食堂供应商。
可是每次换供应商，都好景不长，饭菜质量又会下降。
后来，老板又引入了一家食堂供应商，两家供应商分别承包中餐和晚餐。
老板立了一个规矩：
以3个月为限，如果晚饭的受欢迎程度高于午饭，那么两个供应商对调。
因为吃中饭的人多，供应午餐利润最大。
所以，午餐供应商会想尽一切办法把午餐做好。
老板其实就做了三件事：
1、给目标
谁提供的饭好，谁供应午餐
2、给价值
午餐利润高
3、给方法
以员工满意度为标准
于是，饭不好吃的问题，就这样轻易地解决了。
老板并没有管理食堂供应商，是食堂供应商自己管理自己的结果。
我们经常说某个人很自律，某个人有耐心，某个人能坚持……
其实本质上，是他们能够管理自己。
他们为什么能管理自己？
因为他们心中有三个问题：
1、我做这件事的目标是什么？
2、如果实现了目标，我能获得什么？
3、我应该怎样做才能实现这个目标？
对应这3个问题，他们找到了自己的答案。
他们根本不是自律、不是耐心、不是坚持，而是他们有目标、有价值、有方法。
我们做一场演讲，也是在做一场管理。
在演讲前，我们要问自己3个问题：
1、我演讲的目标是什么？
2、实现了这个目标，我能获得什么？
3、我应该怎样做才能实现这个目标？
准备演讲时，我们也要问自己3个问题：
1、观众听你的演讲，他们的目标是什么？
2、观众实现了这个目标，他们能获得什么？
3、我应该怎样帮助观众实现这个目标？
演讲完了，我们还要问自己3个问题：
1、我的目标和观众的目标实现了吗？
2、我们获得了什么？如果没有是因为什么？
3、下次演讲，我们应该怎样才能实现目标？
无论做什么事，我们都要进行管理。
不是管理别人，就是管理自己。
但核心不是管理别人，而是让别人自己管理自己。
你必须给他目标、价值、方法。
一个社群能否运营好，也取决于，在这个社群里的人，是否收获了目标、价值和方法。
一个有目标、有价值、有方法的社群，不再需要管理，因为每个人都在管理自己。
我理解为，社群的自生长。
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