第三课转念的基本原则:
1.接纳你所有的小我,念头,信念系统,而非对抗。
2.带着觉知关照留意你的想法,正在跟真相争辩。
3.管好你自己的事
4.用了解来跟你的想法相遇。
5.觉察你的头脑正在编织讲述什么样的故事?
第7天作业静默15分钟捕捉念头并记录。觉察你的想法,正在与真相争辩。
1.我在听课,老公回来大声说话,我内心很烦躁。烦躁是因为我认为(他应该知道我在听课,听课需要安静,他应该小声说话,配合我听课,不能打扰我。)我反问自己这是真的吗?是真的。因为他确实打扰了我,不停的说说这,说说那影响我听课,让我静不下心来。我百分百确定,这是真的吗?(因为他没有满足我的需求,背后信念系统是:我做任何事,别人都不能打扰。打扰我就是不爱我,不尊重我,不理解我。),如果我有这个想法,我就感到烦躁,焦虑,想发脾气。我知道这所有的一切都是我的妄念,都是我对已经发生的事情在对抗,与真相争辩。是我原生家庭心理营养的缺失,缺乏被爱,被认同,价值感。这与其他人没有任何的关系。我知道焦虑,生气,烦躁是我身体的一部分,我允许你的存在,我百分百接纳你,我愿意陪你慢慢长大,对不起,请原谅,谢谢你,我爱你。如果我没有这个念头这个想法,我会有怎样的情绪感受呢?(我会感谢老公大声说话,是给我提升自己的机会,所有的一切都是自己造成的,与其他人没有任何关系,他是我成长路上的大菩萨,我会充满感恩,感谢老公对我的信任,感谢老公乐意与我分享,这正是对我的尊重关爱,此时我所有的情绪烟消云散。)
2.今天听了网课,给孩子们布置了作业。10点又听了公开课。昨天和今天的静默作业还没有交,这两天还要提交精品课。感觉事情太多了,身心疲惫,焦虑。为什么焦虑呢?因为想快点完成任务,觉着自己太慢,效率太低。我问自己这是真的吗?是真的。(因为 件事情还没有做完,另一件事情就又出来了。事情太多了,就不能让人好好休息休息。)我百分百确定这是真的吗?(背后的信念系统:事情做不好,不能提前完成,就会被别人看不起)如果我有这种想法我有怎样的情绪感受?我觉得自己太笨,跟不上节奏,做事的时候还想把事情做得更好,对自己高要求,做不到就否认自己,这么多事情需要我处理,没有人体谅我,理解我,关爱我,所以处于痛苦混乱焦虑中。要是没有这么多的事情该多好啊,我该多么轻松多么愉快。我一直在与真相争辩,所以痛苦混乱焦虑。)这所有的一切源自于我心里坑洞太多,缺乏被爱,被认同,价值感的缺失。这是小我的声音,我就默默的告诉自己:小我,我看到你了,谢谢你的提醒,我允许你的存在,我要和你做好朋友,用心认真的陪伴你,感谢你,让我看到我内在的情绪垃圾,给我成长的机会,谢谢你,我爱你。)
如果我没有这样的念头,我会有怎样的情绪感受?(我会想,平时的网课,还有我要学习的课程,还有临时性的突发事件,都是自然而然的。既然来了,就尽力做好它,值得做的都值得做好,值得做好的都值得开心的去做。如果不能按时完成,尽力就好,这是我自己的事,只要我合理安排就行了,不会有人嘲笑我,更不会有人看不起我。这时我全身充满了力量,感到无比的喜悦。
放下执念,不与真相争辩,内在的力量就慢慢的又找回来了。
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