作为父母，总是觉得，小朋友应该更乖一些，成绩更好一些，言行举止更有礼貌一些……这个清单似乎还可以列得很长。
一旦小朋友没有做到，尤其是类似的事情多次做不到时，我们便忍不住发火，忍不住斥责，忍不住揍人。但骂完、揍完之后呢，好像作用并不明显。于是，免不了自责、失望、困惑，觉得养娃真是心累。
那到底该咋办呢？早就有人研究并大量实践出一整套方法，那就是：
正面管教，家长先学会控制自己的情绪，然后和善而坚定地面对，不惩罚、不娇纵地有效管教孩子。
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听起来很美，甚至不太相信。不娇纵还可以，不惩罚？开什么玩笑，小孩不打不骂还不翻天？
其实，道理很简单，既然要孩子学会控制自己，那么家长得首先学会控制自己。但做到很难。尤其是当我们忙了一天，累了、烦了的时候，哪怕孩子没有什么不好，通常都控制不住情绪。
家长自带的负面情绪，是管教孩子的大敌，也是亲子关系的大敌。
最近抽空读简·尼尔森的《正面管教》，已经读到第7章，既有分析，也有案例。虽然是基于美国家庭，但从在管教孩子的角度看，是一样适用的。先总结部分要点。
面对孩子，尤其是面对孩子的“不良行为”时，家长应该学会识别出行为背后的密码。比如，孩子的吵闹，是寻求过度关注，还是寻求权力，抑或是报复，还是自暴自弃？
面对孩子，尤其是面对孩子那些会产生负面后果的行为时，家长的提醒、唠叨或说教通常没用，事后的指责或惩罚通常也没用。那该如何是好呢？让孩子自己面对自然结果，比如，到学校忘了带作业就被老师批评，家长不要自己送过去。
面对孩子，尤其是面对孩子的负面情绪时，怎么办最好呢？彼此冷静，然后关注解决问题。
如此等等。
总之，管教孩子，其实是管理自己，用智慧和耐心管理自己的言行。把自己管好了，孩子肯定不会差。
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