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读书速度破千字,阅读高手不是梦!

读书速度破千字,阅读高手不是梦!

作者: 张老师的心里话 | 来源:发表于2023-10-27 23:50 被阅读0次

    读书的重要性不言而喻!读书可以让人变得聪明,它可以增强判断能力,反应变快。这么一说读书的速度就至关重要!读得快获取的信息量越多再后来读书反而更快了!读书的速度很重要,但是要真正的掌握知识才是重点。

    根据阅读目的我们又将书籍分为以下几种:1.速度类。这类书是为了获得体验。如:言情小说;2.快速获得资讯。如:报纸、杂志;3.快速获得知识,如:法律;4.获得思维方式,如:哲学。因此我们要根据我们的阅读目的合理安排阅读的时间和速度。

    普通人的阅读速度一般是一分钟200-300字,好一些的在每分钟400-600字,专业读书人可以达到每分钟900-1200字。

    怎么样才能读得快一些呢?

    一、确定阅读的方向。

    根据阅读的方向可以把书籍分为:兴趣阅读 、问题阅读和主题阅读。

    兴趣阅读解决的事读书多样化的问题。问题阅读是为了解决问题的,如:现在要创业就解决创业问题。主题阅读要解决的事一系列相同类型的书。

    二、从框架开始入手。

    框架阅读法是一种快速浏览文章快速掌握一本书的方法。

    架阅读法分为六步:1.看封面

    添加图片注释,不超过 140 字(可选)

    如:《给孩子们上阅读课》,根据书名我们知道这是一本教我们怎么上阅读课的工具书。

    我们在看的时候多找找书名中的关键词,这样可以让我们辨别这本书的类别。

    2. 看序言

    代序是清华附小的校长窦桂梅介绍王文丽老师的一篇小短文,自序是王文丽老师提到了阅读的重要性。由此,我们也可以判定本书是王文丽老师的一本关于阅读的书籍。

    3.看目录,二八法则在任何时候都适用。我们需要把80%的时间放在这上面,那如何找到对我们有用的20%的精华内容上呢?方法就是看目录。

    可以看出这个书分为四辑。第一辑是教我们如何做好老师的。第二辑是关于整本书阅读的教学,第三辑是关于诗歌和散文的阅读教学,第四辑是王文丽老师对于阅读的一些思考。如果是时间紧迫要上阅读课可以从第二和第三辑开始看。如果从长远角度还是要看看王文丽老师写的怎么做好老师和阅读教学的一些关键思考。

    4,带着分享的心态入手。这本书讲了什么内容呢?这本书是怎么讲的?我是怎么想的呢?

    为了快速阅读还需要思考关于回读和笔记的两个问题。回读是拖垮阅读速度的一个重要原因。一定要告诉自己这本书只读一遍,做笔记的时候不是为了抄书也不是为了好看,我们应当用最便捷的语言记录关键部分,要用符号去联系。

    在具体的阅读过程中我们又可以采取相应的方法来阅读。

    第一个方法:去掉声读

    我们惯常会用到的阅读方法是怎样的呢?

    Step1 用眼睛看

    Step2 在心里默读,而且可能是一个字一个字地去读。

    而我现在要告诉你,这两种方法都是错误的。

    为什么呢?这和我们的脑科学有关系。人脑接受信息的方式有两种,听觉型处理信息和视觉型处理信息。听觉型处理信息的人,对声音特别敏感,一听就明白。视觉型处理信息,对图片、颜色、数字特别敏感,容易转化成脑中的场景。如果你喜欢倾听,什么事情一听就明白了,那你很可能是听觉型处理信息的人,如果你喜欢说:“这件事听起来不错”,那么,你也很有可能是听觉型处理信息的人。但是,如果你看到图画、颜色、数字就会记住,平时喜欢说:“这事看起来不错”,那么,你就是视觉型处理信息的人。需要强调的是,这只是一种倾向,并不是说听觉型的人不看,或者视觉型的人不听,二者也没有好坏优劣之分。

    只不过两种接受方式略有差异:

    听觉型:文字→声音→大脑信息

    视觉型:文字→大脑信息

    比较之后,我们会发现,把声音去掉,阅读更快!当然,这也是快速阅读与传统阅读相比的优势所在。从而也明白一个道理:速读是简化信息输入步骤,而不是丢失细节。

    那么,应该如何去掉声音?

    诀窍:手眼协调法。

    把手指放在每一行字上横扫,用手指来引导眼球的移动速读。(消不掉也没有关系,并不强调一点声音都不留,主要是提升阅读速度)

    第二个方法:减少眼球聚焦频率

    眼睛就像摄像机镜头,看一个字就聚焦一个字。那么,看十个字就要聚焦十次。可是阅读高手并不是只看一个字,有可能一次看五个字或者七个字,那么十个字他只需要聚焦两次就看完了。这是有科学院里的。因为我们的眼睛聚焦范围是一个圆形,能看到中间那个你聚焦的点,还能用余光看到它旁边的字,上下左右的字。

    所以,一般阅读高手阅读时的眼球路线为Z字型。

    还有一个减少聚焦的窍门:把书想象成一幅画。

    你可以想一想自己是怎么欣赏一幅画的?是从头到尾看过去还是先看最吸引自己的地方?是的,我们阅读的时候也可以先看最吸引自己的地方,然后再向上回看或者往后看。

    第三个方法:寻找关键词

    想一想,我们平时写文章是怎么写的呢?是不是一段一段地写?那么,为什么要分段呢?因为一段就表达一个意思,那如果要表达两层意思,就要写两段。同理,我们在阅读时,也只需要找到一段话中间的关键词。

    那么什么是关键词?名词和动词

    举例:有一个红色的苹果。

    我要去广场放风筝

    阅读过程就是挑关键词的过程。

    以《红星照耀中国》这本书中第一篇第二节《去西安的慢车》为例,我们可以抓取如下一些关键词:

    西安——北京——战斗——侵袭——爱国学生——红色中国——西安府——洛川——陕西北部、甘肃东北部和宁夏东南部——老人——土匪——陇海——纳闷——杨虎城——张学良——邵力子——互相残杀——杨虎城——土匪——不可能真的是坏人——接见——战斗——西南局势——抗日问题——到前线去应当是可能的

    我们可以根据关键词回顾这一节的内容,八九不离十,说明抓取关键词是多么重要。

    以上就是我们提升阅读速度的方法,愿你有所收获!关注我,我们一起成长!

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