2019-11-04

连续五天友听邻优课夏鹏老师讲一篇长达2400字，纽约时报的全文文章，受益匪浅。忍不住赞叹，原来英文应该这样学。

学完后迅速试了三篇2018年湖北考博联考英语阅读理解，三十分钟以内，错题三道。

哈，感觉我一英语小白也在往英文高手的路途迈进。信心大增。就像昨日上午向老爸吹嘘时所说，只要英文水平提高到某种程度，我，可以在学术的道路上横着走，打遍天下都不怕。

总结五天学习的方法论：

1、背单词方法：

名词见一个背一个，背一个赚一个。名词掌握的越多，世界越大。

动词见一个联系一个。把表达高级的词换成日常所见的常用词，再记住这个词。注意词性的转移。如ballon 做名词是气球的意思，做动词便是爆炸，喷发式增长的意思。

形容词千变万化，眼花缭乱，一山更比一山高，记不完。所以记住基本的那些常用形容词，然后根据上下文搭配大概猜出其含义。

转折性连词，副词要非常熟悉，因为他是作者行文的逻辑。

2、阅读应试。

平时注意训练泛读比精读更适合应试。泛读关键点：

依照行文逻辑依次读下去，不纠结不认识的单词。

（1）主旨题（文章讲了什么？）

应对方法: 看开头；看重复；小心细节选项混入；在下文中反复核查保证不出现冲突。

（2）词汇题（划线词是什么意思？）

应对方法：力大欺理；看前后语境（并列，转折）；代入法。

（3）细节题：错排位置；正话反说（反话正说/与事实不符）

细节题的本质是考察细节对应在什么上面，考的是细节的关系。

应对方法：不要张冠李戴。

（4）推断题（infer/suggest）：推断题的本质是细节题，必须在文中找出证据来支持答案（不要你觉得，要文章觉得）。

应对方法：要在文章中找到恰当的地方（分析清楚段落的功能，作者为什么这么写），以及恰当的证据。

3、防止读后面忘记前面的方法。

（1）阅读时，要注意将读到新的段落与上一段做对比，看有没有出现新的名词。一定要查清名词的含义，作者在行文时，推进逻辑递进，给出了新的分析方式或者更多的时期角度，用名词给出新的概念，来推进文本前行的过程。

（2）如何解决阅读过程中遗忘之前内容的问题？

反向论证。阅读和写作是输入和输出的完全反向的工程。一定要学习写作的技巧、方法，才能知道在阅读别人写的文章时如何谋篇布局的。

写作时内容一定要合理（make sense），当文章的主题或者观点确立以后，每写一段都要明确原因。原因可以是确保写作内容合理（make sense）、支持前面的观点、举出例子以及进一步拓展论证等。

【拓展】

1. 在英语的文章当中，如果句子的行文结构相似，那么句子的功能就是相似。

2. 方法论：凡是重复的，一定是重要内容。

3. 三明治结构：结论+论证+结论（总结）

4. 并列对理解的帮助：A, B and C。（只要识别出其中一个的类别，就可推断全部）

apple, papaya, and apricot

苹果，木瓜和杏子

5. 语义场（semantic field）

通过上下文的逻辑关系，推断陌生单词大致的范围/类别。

6. 阅读长文章遇到困难：向下推进，找寻机会（往下读不一定能找到答案，但是如果不往下读一定找不到答案）。

7. 在阅读长文章的时候可以对信息源做跳读处理。

8. 如何做到新闻长文快读？

(1)导语部分要细读，注意理清文章观点、背景及结构等信息。即使文字简单、篇幅短小，也不可略读导语部分，要将以上信息理清楚。

(2)加速：利用前文已出现的关键词，结合导语内容以及上下文语境，来推测文章大意，并同时理顺各部分间逻辑关系，从而实现第一次加速阅读。

(3)再加速：将已知背景、作者观点及立场等作为铺垫，只要文中没有出现逻辑上的转折，便可在阅读后文中只关注核心关键词，顺着前文的思路进行理解。

名词解释：

倒金字塔结构：绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。版面编排倒金字塔结构与此相类似并在实践中几乎被绝大多数报纸所采用。

文气：中国古代文论术语。指文章所体现的作者精神气质。但它的具体内容则在文论各个发展阶段有不同变化和侧重。

叉子句型：具体表现为主干句+若干小分支

出现在文章开始时，具有预告后文结构的功能。