家访情况:经过下午的家访,我们了解到,刘同学家中的主要由她妈妈负责他的学习 生活。 但据了解,蔡同学在初中的时候也是一个好动的学生, 经常受到老师的批评,成绩不 稳定, 有偏科现象。 但她天资比较聪明, 只要用功成绩就可以进步, 所以, 在初中学习阶段, 也取得的较好的成绩。进入十二中,她也想积极要求进步, 但在 经过前几次的失败以后, 他信心有些不足,再加上自制力差, 上课不专心, 又屡犯自习课的 不安分的老毛病,所以成绩总不见起色。
刘同学在家经常和妈妈交流,她其实也很想进步,就是觉得总是管不住自己。考试也 经常会犯,为此,他很苦恼,不知如何如何才能避免这些情况,因此想请求老师的帮助。 刘同学在老师和家长面前表态,以后做到:遵守校规班规;上课认真听讲,不影响老 师讲课;自习课提高效率,不讲话。努力学习,争取在下一次考试时前进 5 个名次。 结果:学生学习认真了,基本做到自己的保证内容,现在学习进步很大。
2018-04-25高三三班
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