文/刘嘉琪
你看,作业提交,总有那么几个不完成的;你看,日常作业完成不了的,总是那么几个人;你看,班级小尾巴,总是那几个不完成作业的人。
这类孩子,很是忧伤。这些孩子,都有一个共性——任务总是完成不了的。
为期六周的班级小调查,前四周我强调,后两周我没有专门布置一定要发给老师。
通过数据可以看出。
家长对孩子的付出程度。
今天再次留作业,更是忧伤。
一看作业本就知道没有交齐,平时的作业厚度一看就知道。
不检查不知道,一检查没有想到的人都没有完成。
程度好的不好的都有涉及。
看来我对作业要求还是不严格呀!
以后需要更加注意啊!
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