纠结一个问题很久了，其实是由若干小问题聚合起来的一个大问题，小问题包括到底要不要重视孩子学习成绩，孩子学习成绩好不好将来考个啥水平大学到底跟TA一辈子的幸福有多少关系，大命题是什么样的生活算幸福生活，什么样的人生算完美人生，个体生命该为自己的人生和幸福负起怎样的责任，付出怎样的努力，努力的方向该指向哪里。
曾经我很笃定，以为孩子将来无论做什么，只要能做得舒心高兴就行，哪怕她将来扫大街，只要怀着踏实愉悦的心扫，也算过上了幸福生活。
现在回头想想自己那时的笃定，多少有些傻天真，不是说现在觉得扫大街就不好了不幸福了，而是现在明白，难点不在具体做什么，而在怀着怎样的心，用什么样的态度做什么。最难之处在于，能让孩子将来扫大街也倍儿爽的那种心态，或者说那种能力、品质，要如何培养、建立？
亚里士多德说，幸福是最高的善，而德性是获得幸福的条件之一，恰好咱们儒家也把德性的完善视为绝对幸福。毋庸置疑，对大多数人来说，那样的心态、能力、品质，总之那样的德性，几乎不会与生俱来，得靠后天培养。说几乎，是因为你也看到了，生活中，总有那么几个天生乐观派，跟后天培养无关，他们也许是上苍的独宠，不可复制，好的天性会自动引领他们一路奔向好的德性，过上幸福生活。
反过来说，没有一个好德性，即使将来孩子坐在各种O的位子上，那TA也与幸福无缘。
调个味儿养养眼
个人感觉，咱们国情，大环境下，要修炼一个好德性，好好读书，延长学校时光，力争在一个更高起点上各种修炼品性，对大多数普通孩子来说，无疑是最省事稳妥最有保证的途径，没有之一。
也可以这样认为，学习成绩、文凭学历只是附属品，我们真正想让孩子得到的，是随着知识储备增加所带来的各种能力的培养，眼界、胸怀的开阔，认识、分析、思考问题维度的拓展，在此基础上，精神世界进一步修养完善，生命品质得到提升修炼。
老话儿说树大自然直，我们自己不也好好儿地长大了，可是细想，拿我自己来说，虽然挺直溜地长大了，可是我大多数时候活得并不快乐，并且我知道，自己最深的痛苦，最不能释怀的纠结，并不是因为现实遭遇，而是自己性格的缺陷、品质的不足、修养的欠缺所引发的，比如气量狭小，没有胸怀，优柔寡断，不会拒绝，偏执易怒，悲观消极，冥顽愚钝，矫情扭捏，拖延症患者……总得来说就是智慧不够道行太浅。
越活越明白一个道理，一个人的幸福体验，跟物质无关，关乎智慧，这个世界上，大多数人的大多数生活，用客观指标去考量，总分值不会有太大出入，有得人越活越糟糕，那是前有因换来的后之果，所谓性格决定命运。有的人活得越来越好，那也不是因为老天对TA格外眷顾，而是TA自己越来越圆融通透的处世智慧、生命觉悟，引领TA的生活一步步朝向更好趋势。
撇开形而上，说点儿接地气儿的。还记得那个并排躺在海边沙滩上享受日光浴的富翁与乞丐的故事吗？最后乞丐讽刺富翁的那句“你赚辣么多钱，现在不还是和我一样躺在这儿？”肯定让很多人莞尔过，现在再想那个故事，我还是莞尔了，只是指向不同，这次我莞尔的是，等日光浴晒到肚皮饿，富翁随时能非常容易地享受到各种美食大餐，而乞丐呢？万一天气突变风雨大作，不远处富翁舒服的房子就在那儿随时候着他，而乞丐呢？
我并没有半点儿鼓励孩子们都要朝富翁努力的意思，但至少你得具备保证自己、保证家人衣食无忧的能力。看完浮生六记时，我很世俗肤浅地感慨过一个问题，所谓超脱也是有局限的，倘若沈复是在至少能养家糊口的基础上，哪怕清苦一些，和芸娘那样超脱地生活，才算是神仙眷侣一般的完美，而实际上芸娘早逝，小儿早夭，弱女托孤，都只是因为沈复不能养家，不得不说这是他无论如何都推脱不掉的失职，生命中不能弥补的一大败笔。
民以食为天
撇开各种二代，对大多数普通家庭孩子来说，要保证自己将来过上尽可能轻松舒适一些、选择主动权更多一些的生活，好好读书无疑也是最省力最容易的途径，同样没有之一。
曾经我感慨，人生很长，潜伏无数种可能与结局，譬如当年老考第一的学霸姐本人，如今也不过在城乡结合部当一名每天被呼来喝去的护士，而我的那些同学们，先不说和我一样考上学的，就那些没考上的，也青岛济南北京的一路向上大有人在。
但是，怎么说呢，实际情况是，咱们国家现在虽然还没有严格的阶级分层，但因职业不同，也能大体划分出几大类大群体，比如有稳定收入的公职人员，自己创业的大大小小的富豪，高到文艺创作小到街头小贩的自由职业者，上班族，和农民。你有木有发现，平行群体间从低到高的横向跨越是很难的，而起点越高的人，选择自由性越大。
举个例子，刚毕业的时候，我和闺蜜逛街，经常在一个凉皮摊儿上吃凉皮，是那种推个三轮车可以四处走的摊儿，如今20年过去了，当年的那个摊主雷打不动地街边三轮车模式，只是隔段儿时间换换花样儿，有时候烤鱿鱼，有时候麻辣烫。当然也许他赚的很多，超乎我们想象辣么多，但那又怎么样呢？严寒酷暑风霜雨雪，没有一定修为的前提下，我很难想象他会愉悦于此种生存方式。
我并没有职业歧视之意，矮小下地提个小问题，月薪相同情况下，一份工作要风雨兼程异常辛劳，还没什么技术含量，一份工作在四季常春的办公室里，动用脑力为主，都是把工作仅仅当做谋生工具，排除特殊喜好的前提下，你以为大多数普通人会选哪个？
庆幸的是，纵向看，小摊贩的孩子可以通过努力学习，考一所大学，来脱离父辈群体，重新决定自己要加入哪个群体。
我很承认自己教育孩子严重缺乏智慧和能力，所以只能堕落到拿自己和同学比给孩子看，当然，我更想给孩子站在一个更高大上些的角度去分析这些，但我知道自己没有那样的本事。
所以我很赞同龙应台的观点，取高学历的最终目的是为了让自己站的更高，选择平台和范围更大。即便你真喜欢井底之蛙模式，那也得等你满世界溜达完一圈儿后依然痴心不改，才叫牛逼好吧。
好比道家的“不知之知”境界，由无知到有知到不知，“无知”和“不知”看似接近，境界却是云泥之别。比如同样农耕，人陶渊明是用超脱于俗尘的胸怀在种，还给后世的我们留下那么多美好的田园诗，而和他一样种地的张伯李伯们，总结他们的一生只需要一个词：操劳。其间生命广度厚度质量的差别距离，谁知道该怎么样丈量计算呢。
这之中应该还有个怎么样定义幸福的问题，幸福是一种很个体化的心理体验，TA衣食无忧生活安逸但感觉极其不幸福，TA操劳奔波贫穷困顿可内心踏实充足觉得自己很幸福，都是太常见的个例。人生虽然潜伏无数种可能和结局，但其中过程的体验却是非常个体化的，还是那句话，一个人的品性才是决定TA生活生命品质的关键，而不是任何具体而微的客观存在。
您觉得呢？
再绕回那个富翁与乞丐的故事，在那一刻决定他们俩到底谁更幸福的关键，不过是他俩各自的私人心理体验而已，如果乞丐陶醉其中，幸福感爆棚完全盖过饥饿风雨之忧，而富翁因乞丐的话心绪起伏不定，那最终结论乞丐就是幸福的，当然，也非常存在这种可能，沉浸在海边日光浴的美好里，抛开社会附加值，他们的幸福是等量的。
好吧，纠结于开头那个“到底要不要重视、狠抓孩子学习成绩”的妈妈肯定都和我一般无二，是低能愚钝的妈妈，其实孩子品性的培养与学习成绩是无法一分为二单独存在的，一般来说，一个有好品性的孩子，有好的习惯和修养，那TA学习成绩也不会太差到哪里去，爸爸妈妈们最好的态度就是不偏不倚，做好自己，言传身教潜移默化，剩下的就是平常心对待。
有必要强调一下，我说的是大体通常，谁要非提几个品性不行学习行或品性很行学习不行的特例，纯属就是抬杠来的。还得特别强调一点，我说的学习成绩好的范围，不特指拔尖儿那拨儿的，能正常考上大学的就算。
问题焦点在于，对孩子品性的培养好像有些无从下手，很难捕捉到实点，不如抓孩子学习成绩效果那么清楚明了。我觉得，我们的着重点不应该放在最后那个具体分数上，而应该放在孩子取得成绩的过程中，是用什么样的态度、什么样的能力去学习的。
我们家闺女做数学题时经常不耐烦，嘟囔说“做这些破题有什么用，生活中又用不到”，我跟她说这些题具体怎么做、做出来后是没什么实际用处，但你在做题的时候要动脑思考啊，这能锻炼你的逻辑思维能力，这些题单调乏味需要你安静下来踏实认真地做，这能锻炼你的耐力。等你长大踏入社会，需要各种各样的能力，而在学校学习知识的过程，不仅仅是为了学会什么样的具体知识，主要在学习过程中，对自己各种能力的锻炼。
我也只能这样跟闺女说，没办法，学习大部分时候就是一件很枯燥无味的事，人一生之中要经历好几个阶段，每个阶段的任务和使命各不相同，现阶段的学习是对能力的锻炼和积累，随着长大，学习难度会越来越大，但不怕，经过上一阶段的磨炼，能力也越来越强，只有在每个阶段努力了，刻苦了，将来才会有足够大的力量去面对自己的生活，面对世界，从容淡定，不惧风雨，不怕坎坷。
恰同学少年
网络平台信息纷繁复杂，其中关于教育方面的无疑是占相当大比重的一个板块，这只能说明教育问题是现今社会关注度比较高、也是最没有固定统一意见的热点之一，各路观点各执一词，莫衷一是，甚至截然相反，我觉得那些提倡所谓“快乐学习”的调调，还有呼吁不能让学习扼杀孩子童年快乐的，像一个一个的冷笑话、肥皂泡儿。
盖人生总体是苦的，累的，任谁也没有那么大的能力能给自己的孩子规避人生路上所有苦累，热播剧三生三世十里桃花里，就算是身为九重天之上天族接班人的夜华，还要断臂还要历劫呢，唯有让孩子经受磨炼，像锻炼体质那样锻炼孩子吃苦受累的本领，TA才能在经历挫折磨难时更多一些承受力，更多一份从容淡定。
除了苦累，人生还是有许多许多的美好的，但那些美好同样需要一定功力才能感受得到、感受得充分，当然这个功力不仅仅关乎物质，主要指心性修为，特别深层次幸福感的体验，绝对需要德性担当。老话儿又说了，能吃多大苦，才能享多大福，傻白甜过一生的那都是传说好吗。
所以，各家观点只能是我们教育孩子的参考，教育界老祖宗孔老夫子早就提出“因材施教”的教育理念，每个孩子都是特征鲜明独一无二的个体存在，没有任何一种万能的教育方法可以一成不变地套用给所有孩子，俗话说“知子莫若父（母）”，我们爸爸妈妈应该是这个世界上最了解自己孩子的人，耐心摸索出适合自己孩子的教养方式，让孩子像棵树那样，在阳光雨露也在风雨磨炼里身心健康地成长，是为人父母最大的责任和给孩子最好的爱，末尾揪耳朵隆重提醒一下自己。
网友评论