今天说说孩子们的作业。
从开学到现在，孩子们的作业一直发在家长微信群，开学这么长时间也该让他们自己记作业了，适应了几天，效果逐渐好转。
但就在昨天晚上，我的小班长的妈妈在群里给我反映说孩子没记住作业，挺上火的，可能一直依赖于老师发作业，自己也不用心记。已经几次了。我听了也比较生气，班长都记不住更不用说其他同学了，是该让孩子们长长记性了。
怎么做呢？首先家长要配合，不能帮孩子打听作业，记多少做多少，做不完就要受到老师的惩罚，因为记作业是他自己任务，与爸妈无关。其次，用什么办法有用呢，当然是积分制了。今天检查作业我格外仔细，有那么十几个同学都有问题，每人先减上10，这对他们来说可是个大分数了，小眼神也透露出对分数的重视。不仅扣了分数，还要求把昨晚的作业补上。该罚的时候就得罚。
今晚作业布置时，孩子们听得都很认真。期待明天的效果。
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本文标题：教育随笔2010.10.31
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