写下这个题目，让我想起陶行知先生的“四块糖”的教育故事，确实教育名家的教育艺术值得我们终身学习。
本来打算今天下午放学奖励几名学生几块糖，结果放学时忘了。
奖励学生倩：
早读时我看到教室地上有垃圾，就把垃圾扫到一块儿了，没有撮起来。下课时倩主动把垃圾撮起来倒进了垃圾桶，值得在班级表扬并奖励。
奖励学生延：
昨天下午放学，他和另外几名学生没和班级队伍一起出校门，今天我打算让他们几个上午放学晚走并且下午扫地。
后来觉得只扫地吧，没必要再让晚走了。我就对他们说，放学时和班级队伍一起走吧！别晚走了，只扫地就行了。
放学时，延来到办公室说，老师，您让晚走的，怎么只剩我一个人，其他同学都走了。我说，又不让晚走了，只扫地就行了。为他的诚实给他糖。
不知名的学生：
上周有一把扫帚倒在了后门处，没人扶起来。
上课了，我说你们没看到这个扫帚吗？你们在家里都是这样吗？我也没扶扫帚。我就是想看看有没有学生主动扶起来，结果不知道是谁扶起来了，明天在教室问一问，一定要奖励。
像这样的行为要多奖励！
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本文标题：明天奖励学生几块糖
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