在遇见雅莹姐之前，我总为和孩子沟通教育、学习产生矛盾而忧心、焦虑！
我的孩子今年刚满13岁，是个漂亮又很自我的女孩。这个年龄的孩子大多已经进入青春期，或多或少会存在不同程度的逆反心理，对事物的看法带有强烈的情绪色彩，无法客观准确的认识事物的本来面目，有很强的反抗心理。总觉得老师对自己不公平，父母太约束自己，总试图对抗。所以，一次次的试图沟通变成了一次次的争吵……
那天，又因为一次和女儿沟通无果争吵后，我无奈地来到家旁边的咖啡馆点了杯咖啡，坐到靠窗边的圆桌对着窗外发呆。
咖啡馆装修得很有情怀，咖啡的味道也不错，周围的人有事没事会来这里坐坐。
这会儿，不大的店里，所有的桌子都三三两两的坐了人。此时，一位妆容精致、穿着雅致的中年女人手拿一杯咖啡优雅地走到我桌前（可能看就我是一个人）说：＂美女，可以拼个桌吗？＂我对着她微微地点了下头，依然侧过头对着窗外满面愁容的发呆。
见我这样，女人礼貌地介绍了自己：＂我叫雅莹，你呢，美女？＂＂我叫弦子＂我回以微笑回答了她，＂哇哦！特别而美丽的名字。＂雅莹姐说道。＂谢谢！＂我淡淡地回答道。＂怎么了？从进门我就发现你在发呆，有心事？不介意的话可以跟我说说，也许我可以给你些建议。＂看着雅莹姐充满善意微笑的脸，一时让我有一股暖暖的感觉，她自信而从容的气质也给了我一种想要倾诉的冲动：我向雅莹姐娓娓道出自己的焦虑和烦恼。
雅莹姐听完后握着我的手说道：＂我比你大几岁，作为一个母亲，我也曾经历过你现在所经历的。但你想想：你能给你孩子什么呢？你能给你孩子的只有三样东西。第一样是给她尽可能最好的教育，第二样是树立一个好榜样，第三样是给她世界上所有的爱。
听着这些话，我沉思良久。
这些指导方针是如此简单，但却包含了一切。这是她给我的宝贵礼物，这是多么好的礼物啊！
她能总结出这三条，说明她是多么的智慧。
此后，我按照雅莹姐的指导方针对待女儿，渐渐搭建起了和女儿的沟通桥梁，女儿有了心事和烦恼也愿意和我诉说，教育也变得更轻松。
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